题目内容
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是：（ ）
| A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 |
B．根据速度定义式 ，当⊿t非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想法 |
| C．引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法 |
| D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 |
A
解析试题分析：在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫理想模型法，A错误；速度定义式，当⊿t非常非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，这是用了应用了极限思想的方法，B正确；重心就是从效果上相当于重力作用在那个点上﹑是采用等效的思想，同样合力与分力，也是从作用效果相同，同样是采用等效的思想，C正确；在匀变速运动时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，就是整体位移，这样分的越细，值越接近真实值，这是采用了微元法，D正确，由于选不正确的，因此只能选A
考点：物理的思想方法
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案(8分)采用如图所示的实验装置，“探究加速度与力、质量间的关系”。
（1）下列说法中正确的是________
| A．探究加速度与质量的关系时，应改变拉力的大小 |
| B．探究加速度与力的关系时，应改变小车的质量 |
| C．在拉力一定时，小车的质量M越大，加速度a越小，故用图象处理数据时，直接画a-M图象，不能直观判断在拉力一定情况下小车加速度与其质量的关系 |
| D．当小车的质量M远大于砝码盘和砝码的总质量m时，才能近似认为细线对小车的拉力大小等于砝码盘和砝码的总重力大小 |
| F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| a/(m·s-2) | 0.10 | 0.20 | 0.28 | 0.40 | 0.52 |
②实验中小车所受摩擦力大小约为_________N;
③实验中小车质量为____________kg
2013年度诺贝尔物理学奖授予了希格斯和恩格勒，以表彰他们对用来解释物质质量之谜的“上帝粒子”所做出的预测。在物理学的发展过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。下列表述符合物理学史实的是（ ）
| A．开普勒认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 |
| B．牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体，物体就不会再落在地球上 |
| C．奥斯特发现了电磁感应现象，这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的 |
| D．安培首先引入电场线和磁感线，极大地促进了他对电磁现象的研究 |
下列说法正确的是
| A．伽利略通过理想斜面实验，得出力不是维持物体运动原因的结论 |
| B．牛顿首先测出了万有引力常量 |
| C．法拉第发现了电磁感应现象 |
| D．安培发现了电流的磁效应 |
伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3，根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是
| A．如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置 |
| B．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态 |
| C．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变 |
| D．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小 |
首先发现电流周围存在磁场的科学家是 （ ）
| A．安培 | B．库仑 | C．法拉第 | D．奥斯特 |
我们除了学习物理知识外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。下列关于物理学中思想方法的叙述，正确的是
| A．在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想 |
| B．伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法 |
| C．在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法 |
| D．法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法 |
和
，互相接触放在粗糙的水平面上，如图所示，对物体A施以水平的推力F，则物体A对物体B的作用力等于（ ）
