题目内容

如图所示，电梯内水平放置的体重计上站着一个人，当电梯向上加速运动时
A．人处于超重状态B．重力、支持力和水平推力
C．水平推力、静摩擦力D．重力、支持力、水平推力和静摩擦力
A

试题分析：人受到重力和支持力，其中合力向上，处于超重现象，水平方向没有力的作用，
故选A
点评：因为水平方向上没有相对运动或者运动趋势，故不收摩擦力
练习册系列答案
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一个质量为m的人乘坐电梯，当电梯以加速度a竖直向下匀减速下降时，下列说法正确的是（   ）
A．人的重力为mg
B．人的重力为m(g+a)
C．人对电梯的压力大小为m(g?a)
D．人对电梯的压力大小为m(g+a)
某人在竖直方向运动的电梯里称体重，发现体重计的示数比自己正常的体重减少了10％．已知重力加速度g=10m/s2，则以下判断正确的是
A．电梯以1m/s2的加速度加速下降
B．电梯以9m/s2的加速度减速下降
C．电梯以1m/s2的加速度减速上升
D．电梯以9m/s2的加速度加速上升
在稳定轨道上的空间站中，物体处于完全失重状态．有如图所示的装置，半径分别为r和R（R>r）的甲、乙两个光滑的圆形轨道安置在同一竖直平面上，轨道之间有一条水平轨道CD相通，宇航员让一小球以一定的速度先滑上甲轨道，通过粗糙的CD段，又滑上乙轨道，最后离开两圆轨道，那么下列说法正确的是：
A．小球在CD间由于摩擦力而做减速运动
B．小球经过甲轨道最高点时比经过乙轨道最高点时速度大
C．如果减少小球的初速度，小球有可能不能到达乙轨道的最高点
D．小球经过甲轨道最高点时对轨道的压力大于经过乙轨道最高点时对轨道的压力
2013年6月20日上午10时，中国首位“太空教师”王亚平在太空一号太空舱内做了如下两个实验：实验一，将两个细线悬挂的小球由静止释放，小球呈悬浮状。实验二，拉紧细线给小球一个垂直于线的速度，小球以选点为圆做匀速圆周运动。设线长为L，小球的质量为m，小球做圆周运动的速度为。已知地球对小球的引力约是地面重力mg的0.9倍，则在两次实验中，绳对球拉力的大小是
A．实验一中拉力为0B．实验一中拉力为0.9mg
C．实验二中拉力为0.9+D．实验二中拉力为
压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小，有位同学把压敏电阻与电源、电流表、定值电阻串联成一闭合电路，并把压敏电阻放在桌子上，其上放一物块，整个装置放在可在竖直方向运动的电梯中，如图甲所示。已知0~t1时间电梯静止不动，电流表的示数为I0，现开动电梯，得到电流表的变化如图乙所示，则关于t2~t3时间内物块与电梯运动状态的叙述正确的是
A．物块处于失重状态，电梯向下做匀加速直线运动
B．物块处于超重状态，电梯向上做匀加速直线运动
C．物块仍旧平衡，电梯向上做匀速直线运动
D．物块仍旧平衡，电梯向下做匀速直线运动
下列实例属于超重现象的是   (    )
A．汽车驶过拱形桥顶端
B．跳水运动员被跳板弹起，离开跳板向上运动
C．荡秋千的小孩通过最低点
D．宇宙飞船绕地球做匀速圆周运动
一个质量为m的人乘坐电梯，当电梯以加速度a竖直向下匀减速下降时，下列说法正确的是（   ）
A．人的重力为mg
B．人的重力为m(g+a)
C．人对电梯的压力大小为m(g?a)
D．人对电梯的压力大小为m(g+a)
(2011年唐山市模拟)几位同学为了探究电梯起动和制动时的运动状态变化情况，他们将体重计放在电梯中，一位同学站在体重计上，然后乘坐电梯从1层直接到10层，之后又从10层直接回到1层．用照相机进行了相关记录，如图3－13所示．图1为电梯静止时体重计的照片，图2、图3、图4和图5分别为电梯运动过程中体重计的照片．根据照片推断正确的是(　　)

图3－13
A．根据图2推断电梯一定处于加速上升过程，电梯内同学可能处于超重状态
B．根据图3推断电梯一定处于减速下降过程，电梯内同学可能处于失重状态
C．根据图4推断电梯可能处于减速上升过程，电梯内同学一定处于失重状态
D．根据图5推断电梯可能处于减速下降过程，电梯内同学一定处于超重状态

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