题目内容
人走路时，人和地球间的作用力和反作用力的对数有
A. 一对 B. 二对 C. 三对 D. 四对
以下计时数指时间间隔的是（ ）
A. 中央电视台新闻联播每晚19：00开播
B. 北京八十中高中部早上7：30开始上第一节课
C. 老师没控制好时间，这节课上了41分钟
D. 我得早走，去赶6：00的头班车
如图所示为A、B两部分理想气体的V﹣t图象，设两部分气体是质量相同的同种气体，根据图中所给条件，可知（ ）
A. 当t=273.15℃时，A气体的体积比B气体的体积大0.2m3
B. 当tA=tB时，VA：VB=3：1
C. 当tA=tB时，VA：VB=1：3
D. A、B两部分气体都发生等压变化，它们的压强之比pA：pB=3：1
如图所示，给出了汽车从A点出发到B点做直线运动的v-t图象，根据图象填空．
（1）在0~40 s内汽车做_________运动，加速度是___________.
（2）在40~120 s内汽车做_________运动，加速度是___________.
（3）在120~200 s内汽车做__________运动，加速度是___________，发生的位移是________.
（4）由图中得到汽车从O点开始到速度大小为10 m/s时所需的时间是__________.
如图所示，三角形劈块放在粗糙的水平面上，劈块上放一个质量为 m 的物块，物块和劈块均处于静止状态，则粗糙水平面对三角形劈块（）
A. 有摩擦力作用，方向向左； B. 有摩擦力作用，方向向右；
C. 没有摩擦力作用； D. 条件不足，无法判定．
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，下列做法和理由正确的是( )
A. 实验中所用电源为低压直流电源
B. 实验中纸带和细绳应与长木板严格平行，使力作用在物体运动方向的直线上
C. 实验时，先放开小车，后接通电源
D. “重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不满足，对探究过程也不会产生影响
如图所示，为探究“加速度与合力、质量的关系”的实验装置，请完成以下问题：
（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是____．
A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
（2）平衡摩擦力后，若小车的总质量为M，钩码总质量为m(m<M)，重力加速度为g，可认为小车释放后受到的合外力大小为_____
（3）该实验中，保证小车所受合力不变，探究加速度与小车质量的关系，采用图像法处理数据。为了比较容易地看出加速度a与质量M的关系，应作_____
A. a-M图像 B. 图像
C. 图像 D. aM2图像
（4）保证小车质量不变，探究加速度与所受力的关系时，某同学根据实验得到数据，画出F —a图像如图所示，那么该同学实验中出现的问题最可能的是_____
A．平衡摩擦力过度 B．平衡摩擦力不足
（5）某同学在实验中得到的纸带如图所示，已知实验所用电源的频率为50Hz．据纸带可求出小车的加速度大小为______m/s2（结果保留两位有效数字）．
如图所示是利用电动机提升重物的示意图，其中D是直流电动机。P是一个质量为m的重物，它用细绳绕在电动机的轴上，闭合开关S，重物P以速度v匀速上升，这时电流表和电压表的示数分别是I=5A和U=220V，重物P匀速上升的速度v =0.4m/s，重物的质量m=50kg，g取10m/s2。求：
（1）电动机消耗的电功率P电；
（2）绳对重物做功的机械功率P机；
（3）电动机线圈的电阻R。
如图所示，AD是固定斜面体底边BC的高，F、G分别是光滑斜面AB、AC的中点，DE垂直于AB,DH垂直于AC,甲、乙两个小球（均视为质点）从斜面的顶点A分别沿斜面AB、AC同时由静止下滑，下列说法正确的是
A. 当甲球运动到E点时，乙球可能运动到AG间某点
B. 当甲球运动到E点时，乙球一定运动到H点
C. 当甲球运动到F点时，乙球一定运动到G点
D. 当甲球运动到F点时，乙球一定运动到H点
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