题目内容
（1）（8分）如图所示为“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图。图中小车A的质量为m1，连接在小车后的纸带穿过电火花打点计时器B，它们均置于水平放置一端带有定滑轮且足够长的木板上，重物p的质量为m2 ， C为测力传感器，实验时改变p的质量，可以读出测力器不同读数F，不计绳与滑轮的摩擦。
①为了减小长木板对小车摩擦力的影响，必须先 （填“挂”或者“不挂”）重物p，在长木板远离滑轮的一端下面垫一块木块，反复移动木块的位置，用手轻推小车，直到打点计时器打出一系列 的点。
②下列说法正确的是
A．电火花打点计时器应接4-6V低压交流电源
B．实验时应先接通电源后释放小车
C．实验中m2应远小于m1
D．测力计的读数始终为
③下图为某次实验得到的纸带，相邻计数点间还有四个点没有画出。从图中读出AB两点间距s=__________cm；
④由此可求得小车的加速度的大小是 。（交流电的频率为50Hz，结果保留二位有效数字）
（2）在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，要测量一个标有“3V 1.5W”的灯泡两端的电压和通过它的电流，现有如下器材：
A．直流电流表0～3A（内阻约0.1Ω） B．直流电流表0～600mA（内阻约0.5Ω）
C．直流电压表0～3V（内阻约3kΩ） D．直流电压表0～15V（内阻约200kΩ）
E．滑动变阻器（10Ω，1A） F．滑动变阻器（1kΩ，300mA）
①除电源、开关、导线外，为完成实验，需要从上述器材中选用 （填字母代号）。
②某同学用导线a、b、c、d、e、f、g和h连接的电路如图左所示，电路中所有元器件都是完好的，且电压表和电流表已调零。闭合开关后发现电压表的示数为2V，电流表的示数为零，小灯泡不亮，则可判断断路的导线是 （填字母代号）。
③该同学在实验中测得多组数据并描点如图所示，请在格纸上作出该灯泡的伏安特性曲线。
④若小灯泡的电功率为P，则图中的图线可能正确的是 。
①为了减小长木板对小车摩擦力的影响，必须先 （填“挂”或者“不挂”）重物p，在长木板远离滑轮的一端下面垫一块木块，反复移动木块的位置，用手轻推小车，直到打点计时器打出一系列 的点。
②下列说法正确的是
A．电火花打点计时器应接4-6V低压交流电源
B．实验时应先接通电源后释放小车
C．实验中m2应远小于m1
D．测力计的读数始终为
③下图为某次实验得到的纸带，相邻计数点间还有四个点没有画出。从图中读出AB两点间距s=__________cm；
④由此可求得小车的加速度的大小是 。（交流电的频率为50Hz，结果保留二位有效数字）
（2）在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中，要测量一个标有“3V 1.5W”的灯泡两端的电压和通过它的电流，现有如下器材：
A．直流电流表0～3A（内阻约0.1Ω） B．直流电流表0～600mA（内阻约0.5Ω）
C．直流电压表0～3V（内阻约3kΩ） D．直流电压表0～15V（内阻约200kΩ）
E．滑动变阻器（10Ω，1A） F．滑动变阻器（1kΩ，300mA）
①除电源、开关、导线外，为完成实验，需要从上述器材中选用 （填字母代号）。
②某同学用导线a、b、c、d、e、f、g和h连接的电路如图左所示，电路中所有元器件都是完好的，且电压表和电流表已调零。闭合开关后发现电压表的示数为2V，电流表的示数为零，小灯泡不亮，则可判断断路的导线是 （填字母代号）。
③该同学在实验中测得多组数据并描点如图所示，请在格纸上作出该灯泡的伏安特性曲线。
④若小灯泡的电功率为P，则图中的图线可能正确的是 。
（1）①不挂；间距均匀；② B ③0.70 ；0.20 m/s2；④
（2）①BCE；②d（3分）；③（2分）④C。
（2）①BCE；②d（3分）；③（2分）④C。
试题分析：（1）①平衡摩擦力时需要小车不受外力匀速运动，所以需要不挂重物直到打点计时器打出间距均匀的点，②电火花打点计时器使用的是220V的交流电，A错误；因为小车的运动过程非常短暂，为了得到更多的点，需要先接通电源后释放纸带，B正确；因为实验中绳子的拉力可以通过弹簧测力计读出来，故不需要
，C错误；因为重物p不是做的匀速直线运动，所以测力计的读数大于
，D错误；③从图中可以读数AB间的距离为0.70s；根据公式
可得
（2）①因为小灯泡的额定电流为
，所以选用电流表B；小灯泡的额定电压为3V，所以选用电压表C；选用最大电阻和小灯泡电阻相差不大的滑动变阻器，操作方便，故选用滑动变阻器E；②电压表有示数，而小灯泡不明，说明是电压表连接电路之内有断路，故为d；③用圆滑的曲线连接④：小灯泡的电阻随着温度的升高而增大，所以选C
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