题目内容

在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中(1)下述操作步骤的安排顺序不尽合理,请将合理的顺序以字母代号填写在横线上______
A.保持小桶里沙子的质量不变,在小车里加砝码,测出加速度,重复几次
B.保持小车质量不变,改变小桶和沙子的质量,测出加速度,重复几次
C.用天平测出小车和小桶及沙子的质量
D.平衡摩擦力,使小车近似做匀速直线运动
E.挂上沙桶,接通打点计时器的电源,放开小车,在纸带上打下一系列的点
F.根据测量的数据,分别画出a-F和a-1/m的图线
(2)本试验纸带的记录如图所示,从A点起每5个点取一个计数点,即两相邻计数点间的时间间隔为0.1s,则物体运动的加速度为______m/s2(保留3位有效数字)

(1)对于实验步骤要先安装器材,再进行实验的逻辑顺序进行,不能颠倒逻辑顺序,要有利于减小实验误差,故其顺序为:C、D、E、A、B、F或C、D、E、B、A、F.
故答案为:C、D、E、A、B、F或C、D、E、B、A、F.
(2)物体做匀加速直线,由逐差法△x=aT2得:
s3-s1=2a1T2
s4-s2=2a2T2
a=
a1+a2
2
=
(s3+s4)-(s2+s1)
4T2
=3.11m/s2

故答案为:3.11.
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