如图是一幅平抛物体与自由落体对比的频闪照片．从图中可以看出:尽管两个球在水平方向上的运动不同.但它们在竖直方向上的运动是相同的.这是因为．仔细测量水平方向小球的位移可以证明．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图是一幅平抛物体与自由落体对比的频闪照片．从图中可以看出：尽管两个球在水平方向上的运动不同，但它们在竖直方向上的运动是相同的，这是因为

．仔细测量水平方向小球的位移可以证明

．

分析：频闪照相的时间间隔是相等的，分析图示情景，根据小球在竖直方向与水平方向上的位移答题．

解答：解：（1）相邻照片的时间间隔相等，由图示可知，两小球在相等时间内在竖直方向下落的高度相同，这说明做平抛运动的物体在竖直方向上与自由落体运动的运动规律相同，平抛运动可以分解为竖直方向上的自由落体运动．
（2）由图可知，做平抛运动的小球在相等时间内运动的位移相等，在平抛运动在水平方向上做匀速直线运动．
故答案为：（1）在相等的时间内在竖直方向下落相等的高度；（2）在相等的时间内在水平方向前进相等的位移．

点评：知道频闪照相的时间间隔相等、分析清楚图示情景即可正确解题．

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三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：

（1）甲同学采用如图（1）所示的装置．用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明

抛运动的竖直分运动是自由落体运动

．
（2）乙同学采用如图（2）所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球 P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC=BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v₀相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v₀同时分别从轨道M、N的下端射出．实验可观察到的现象应是

P、Q两球将相碰

．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明

平抛运动的水平分运动是匀速直线运动

．
（3）丙同学利用频闪照相法得到一幅平抛物体与自由落体对比的频闪照片如图（3），根据图中数据．求出该平抛小球的初速度v₀=

0.37

m/s．（结果取两位有效数字）

如图是一幅平抛物体与自由落体对比的频闪照片．
（1）从图中可以看出：尽管两个球在水平方向上的运动不同，但它们在竖直方向上的运动是相同的，这是因为：

在相等的时间内在竖直方向下落相等的高度

这说明平抛物体竖直分运动是自由落体运动．
（2）进一步，通过测量

在相等的时间内在水平方向前进相等的位移

，可以证明平抛运动的水平运动是匀速的．

如图是一幅平抛物体与自由落体对比的频闪照片．
（1）从图中可以看出：尽管两个球在水平方向上的运动不同，但它们在竖直方向上的运动是相同的，这是因为：
这说明平抛物体竖直分运动是自由落体运动．
（2）进一步，通过测量
，可以证明平抛运动的水平运动是匀速的．

三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：

(1)甲同学采用如图(1)所示的装置．用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明________．

(2)乙同学采用如图(2)所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球 P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC＝BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v₀相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v₀同时分别从轨道M、N的下端射出．实验可观察到的现象应是__________．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明___________．

(3) 丙同学利用频闪照相法得到一幅平抛物体与自由落体对比的频闪照片如图(3)，根据图中数据。求出该平抛小球的初速度v₀= m/s。(结果取两位有效数字)

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