题目内容
甲、乙两班参加数学知识竞赛,每班出3人组成代表队,每人一道必答题,答对为本队得1分,答错或不答得0分,假如甲队每人答对的概率均为,乙队3人答对的概率分别为、、,且每人回答正确与否相互之间没有影响,用ξ表示甲队总得分数.
(Ⅰ)求随机变量ξ的分布列与均值E(ξ);
(Ⅱ)用A表示事件“甲、乙两队得分和为3”,B表示事件“甲队得分大于乙队得分”,求P(AB).
解:(Ⅰ)由题意知,ξ的可能取值为0,1,2,3,且P(ξ=0)=×=,
P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,P(ξ=3)==
所以ξ的分布列为
ξ的数学期望为Eξ=0×+1×+2×+3×=2;
(Ⅱ)用C表示“甲得(2分)乙得(1分)”这一事件,用D表示“甲得(3分)乙得0分”这一事件,
所以AB=C∪D,且C,D互斥,
又P(C)=×(++)=
P(D)=×=
由互斥事件的概率公式得P(AB)=P(C)+P(D)=+=.
分析:(Ⅰ)确定ξ的可能取值,求出相应的概率,即可得到随机变量ξ的分布列与均值E(ξ);
(Ⅱ)“甲、乙两个队总得分之和等于3”和“甲队总得分大于乙队总得分”同时满足,有两种情况:“甲得(2分)乙得(1分)”和“甲得(3分)乙得0分”这两个事件互斥,分别求概率,再取和即可.
点评:本题考查概率的计算,考查离散型随机变量的分布列与期望,考查学生的计算能力,属于中档题.
P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,P(ξ=3)==
所以ξ的分布列为
ξ的数学期望为Eξ=0×+1×+2×+3×=2;
(Ⅱ)用C表示“甲得(2分)乙得(1分)”这一事件,用D表示“甲得(3分)乙得0分”这一事件,
所以AB=C∪D,且C,D互斥,
又P(C)=×(++)=
P(D)=×=
由互斥事件的概率公式得P(AB)=P(C)+P(D)=+=.
分析:(Ⅰ)确定ξ的可能取值,求出相应的概率,即可得到随机变量ξ的分布列与均值E(ξ);
(Ⅱ)“甲、乙两个队总得分之和等于3”和“甲队总得分大于乙队总得分”同时满足,有两种情况:“甲得(2分)乙得(1分)”和“甲得(3分)乙得0分”这两个事件互斥,分别求概率,再取和即可.
点评:本题考查概率的计算,考查离散型随机变量的分布列与期望,考查学生的计算能力,属于中档题.
练习册系列答案
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为普及高中生安全逃生知识与安全防护能力,某学校高一年级举办了高中生安全知识与安全逃生能力竞赛. 该竞赛分为预赛和决赛两个阶段,预赛为笔试,决赛为技能比赛.先将所有参赛选手参加笔试的成绩(得分均为整数,满分为分)进行统计,制成如下频率分布表.
分数(分数段) |
频数(人数) |
频率 |
[60,70) |
||
[70,80) |
||
[80,90) |
||
[90,100) |
||
合 计 |
(Ⅰ)求出上表中的的值;
(Ⅱ)按规定,预赛成绩不低于分的选手参加决赛,参加决赛的选手按照抽签方式决定出场顺序.已知高一·二班有甲、乙两名同学取得决赛资格.
①求决赛出场的顺序中,甲不在第一位、乙不在最后一位的概率;
②记高一·二班在决赛中进入前三名的人数为,求的分布列和数学期望.