题目内容
已知函数在处取到极值
(Ⅰ)当c=e时,方程恰有三个实根,求实数k的取值范围;
(Ⅱ)若函数y=f(x)的图象上存在两点A,B使得(O为坐标原点),且线段AB的中点在y轴上,求实数c的取值范围.
解:(I)当x<1时,f′(x)=-3x2+2ax+b.
由极值点的必要条件可知是方程f′(x)=0的两根,
则0+=,0×=-,解得a=1,b=0.
∴当c=e时,…4分.
当x≥1时,f′(x)=>0,此时函数在[1,+∞)上是增函数,如图,又当x=时,f(x)取得极大值,
由图象知当k∈(0,)时,函数y=k与y=f(x)有3个不同的交点,
即方程有3个实根.
故实数k的取值范围为(0,)…8分.
(II)由(I)知,f(x)=,
根据条件得A,B的横坐标互为相反数,不妨设A(-t,-t3+t2),B(t,f(t)),(t>0).
若t<1,则f(t)=-t3+t2,
由,即-t2+(-t3+t2)(-t3+t2)=0,
即-1+(-t+1)2=0.此时t=0或2,不合,舍去;
若t≥1,则f(t)=c(et-1-1).
由于AB的中点在y轴上,且∠AOB是直角,所以B点不可能在x轴上,即t≠1.
同理由,即-t2+(-t3+t2)•c(et-1-1)=0,
∴c=…12分.
由于函数g(t)=(t>1)的值域是(-∞,0),
∴实数c的取值范围是(-∞,0)…14分.
分析:(I)当x<1时,先对函数f(x)进行求导,由题意知是方程f'(x)=0的两实根,由韦达定理可求出a,b的值.将方程转化为函数y=k与y=f(x),将方程根的问题转化为函数图象交点问题解决.
(II)根据分段函数,分类讨论,利用,结合函数思想即可求实数c的取值范围.
点评:本题主要考查函数的单调性、极值点与其导函数之间的关系,以及研究方程根的个数问题,此类问题首选的方法是图象法即构造函数利用函数图象解题,其次是直接求出所有的根.
由极值点的必要条件可知是方程f′(x)=0的两根,
则0+=,0×=-,解得a=1,b=0.
∴当c=e时,…4分.
当x≥1时,f′(x)=>0,此时函数在[1,+∞)上是增函数,如图,又当x=时,f(x)取得极大值,
由图象知当k∈(0,)时,函数y=k与y=f(x)有3个不同的交点,
即方程有3个实根.
故实数k的取值范围为(0,)…8分.
(II)由(I)知,f(x)=,
根据条件得A,B的横坐标互为相反数,不妨设A(-t,-t3+t2),B(t,f(t)),(t>0).
若t<1,则f(t)=-t3+t2,
由,即-t2+(-t3+t2)(-t3+t2)=0,
即-1+(-t+1)2=0.此时t=0或2,不合,舍去;
若t≥1,则f(t)=c(et-1-1).
由于AB的中点在y轴上,且∠AOB是直角,所以B点不可能在x轴上,即t≠1.
同理由,即-t2+(-t3+t2)•c(et-1-1)=0,
∴c=…12分.
由于函数g(t)=(t>1)的值域是(-∞,0),
∴实数c的取值范围是(-∞,0)…14分.
分析:(I)当x<1时,先对函数f(x)进行求导,由题意知是方程f'(x)=0的两实根,由韦达定理可求出a,b的值.将方程转化为函数y=k与y=f(x),将方程根的问题转化为函数图象交点问题解决.
(II)根据分段函数,分类讨论,利用,结合函数思想即可求实数c的取值范围.
点评:本题主要考查函数的单调性、极值点与其导函数之间的关系,以及研究方程根的个数问题,此类问题首选的方法是图象法即构造函数利用函数图象解题,其次是直接求出所有的根.
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