题目内容
设命题p:方程
+
=1表示的图象是双曲线;命题q:?x∈R,3x2+2mx+(m+6)<0.求使“p且q”为真命题时,实数m的取值范围.
解:∵“p且q”为真命题,
∴命题p和命题q都是真命题
∵命题p:方程
+
=1表示的图象是双曲线,p是真命题
∴(1-2m)(m+4)<0,解之得m<-4或m>
又∵命题q:?x∈R,3x2+2mx+(m+6)<0,q是真命题
∴△=4m2-12(m+6)>0,解之得m<-3或m>6
因此,使“p且q”为真命题时的m的取值范围为(-∞,-4)∪(6,+∞).
分析:根据复合命题真假的判断,可得命题p和命题q都是真命题.再根据双曲线方程的形式和二次函数的图象与性质,分别解出命题p为真和命题q为真时m的取值范围,最后取交集即可得到本题答案.
点评:本题以命题真假的判断为载体,求实数m的取值范围,着重考查了双曲线的标准方程和二次函数的图象与性质等知识点,属于基础题.
∴命题p和命题q都是真命题
∵命题p:方程
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∴(1-2m)(m+4)<0,解之得m<-4或m>
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又∵命题q:?x∈R,3x2+2mx+(m+6)<0,q是真命题
∴△=4m2-12(m+6)>0,解之得m<-3或m>6
因此,使“p且q”为真命题时的m的取值范围为(-∞,-4)∪(6,+∞).
分析:根据复合命题真假的判断,可得命题p和命题q都是真命题.再根据双曲线方程的形式和二次函数的图象与性质,分别解出命题p为真和命题q为真时m的取值范围,最后取交集即可得到本题答案.
点评:本题以命题真假的判断为载体,求实数m的取值范围,着重考查了双曲线的标准方程和二次函数的图象与性质等知识点,属于基础题.
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