题目内容
攀岩运动是一项刺激而危险的运动,如图(1)在某次攀岩活动中,两名运动员在如图所在位置,为确保运动员的安全,地面救援者应时刻注意两人离地面的距离,以备发生危险时进行及时救援.为了方便测量和计算,现如图(2)A,C分别为两名攀岩者所在位置,B为山的拐角处,且斜坡AB的坡角为θ,D为山脚,某人在E处测得A,B,C的仰角分别为α,β,γ,ED=α,求:
(1)BD间的距离及CD间的距离;
(2)在A处攀岩者距地面的距离h.
解:(1)根据题意得∠CED=γ,∠ABE=β,∠AED=α
在直角三角形CED中,tanγ=,CD=atanγ
在直角三角形BED中,tanγ=,BD=atanβ
(2)由题意,AE=,BE=
在△ABE中,∠AEB=α-β,∠EAB=π-(α+θ),
由正弦定理得:=
代入整理:.
分析:(1)根据题意得∠CED=γ,∠ABE=β,∠AED=α,借助图形分别在直角三角形CED和直角三角形BED中求解;
(2)在直角三角形中先求出AE,BE,然后在△ABE中利用正弦定理即可求得.
点评:本题考查学生利用直角三角形求解三角形中的知识,考查利用正弦定理求解三角形,属于中档题.
在直角三角形CED中,tanγ=,CD=atanγ
在直角三角形BED中,tanγ=,BD=atanβ
(2)由题意,AE=,BE=
在△ABE中,∠AEB=α-β,∠EAB=π-(α+θ),
由正弦定理得:=
代入整理:.
分析:(1)根据题意得∠CED=γ,∠ABE=β,∠AED=α,借助图形分别在直角三角形CED和直角三角形BED中求解;
(2)在直角三角形中先求出AE,BE,然后在△ABE中利用正弦定理即可求得.
点评:本题考查学生利用直角三角形求解三角形中的知识,考查利用正弦定理求解三角形,属于中档题.
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