题目内容
在1到20这20个整数中，任取两个数相减，差大于10，共有几种取法？
45(种)
解析解：由题意知，被减数可以是12,13,14,15,16,17,18,19,20共9种情况，当被减数依次取12,13，…，20时，减数分别有1,2,3，…，9种情况，由分类加法计数原理可知，共有1＋2＋3＋…＋9＝45(种)不同的取法．
练习册系列答案
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（元）.求随机变量
（本题满分12分）某市为了争创“全国文明城市”，市文明委组织了精神文明建设知识竞赛。 统计局调查中心随机抽取了甲、乙两队中各6名组员的成绩，得分情况如下表所示：
| 甲组 | 84 | 85 | 87 | 88 | 88 | 90 |
| 乙组 | 82 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 |
用简单随机抽样方法从乙组6名成员中抽取两名，他们的得分情况组成一个样本，求抽出的两名成员的分数差值至少是4分的概率。
下列表示图书借阅的流程正确的是（ ）
A．入库 阅览 借书找书出库还书 |
| B．入库找书阅览借书出库还书 |
| C．入库阅览借书找书还书出库 |
| D．入库找书阅览借书还书出库 |
以下是解决数学问题的思维过程的流程图：
在此流程图中，①②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法匹配正确的是( )
| A．①—综合法，②—分析法 | B．①—分析法，②—综合法 |
| C．①—综合法，②—反证法 | D．①—分析法，②—反证法 |
某程序框图如图所示，则该程序运行后的输出结果是（ ）
A． | B． | C． | D． |
[2014·四川德阳诊断]现有4名同学去听同时进行的3个课外知识讲座，每名同学可自由选择其中的一个讲座，不同选法的种数是( )
| A．81 | B．64 | C．48 | D．24 |
；②
＋2
＋
＋
；③26－7；④
．其中正确结论的序号是________．