题目内容
（1）求
的值；
（2）求
的值．
的值；（2）求
的值．（1）
；（2）
．
；（2）．试题分析：(1)初中所学单项式与多项式的运算法则和乘法公式，当指数变成分数时仍然适用；（2）对数的运算一般要转化为同底数的对数才能运用对数的运算法则．
试题解析：（1）
；（2）原式＝
．
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试题分析：(1)初中所学单项式与多项式的运算法则和乘法公式，当指数变成分数时仍然适用；（2）对数的运算一般要转化为同底数的对数才能运用对数的运算法则．
试题解析：（1）
；（2）原式＝
．阅读快车系列答案
，若对任意的
，存在
，使
，则实数m的取值范围是 ( )
，
，则M与N、
与
的大小关系为( )
)x]的定义域为( )
，则
（ ）
，且
，则
_________.
的值为 .