题目内容
(本题10分)某校高三某班的一次数学测试成绩(满分为100分)的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,据此解答如下问题:
(1)求分数在[50,60)的频率及全班人数;(2)求分数在[80,90)之间的频数,并计算频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高;(3)若要从分数在[80,100]之间的试卷中任取两份分析学生失分情况,在抽取的试卷中,求分数在[90,100]之间的份数的数学期望.
(1)25;(2)频数为4,频率0.016;(3)。
解析试题分析:(1)分数在[50,60)的频率为0.008×10=0.08,由茎叶图知:分数在[50,60)之间的频数为2,所以全班人数为=25, ┄┄┄┄2分
(2)分数在[80,90)之间的频数为25-2-7-10-2=4;
频率分布直方图中[80,90)间的矩形的高为÷10=0.016. ┄┄┄┄ 5分
(3)由(2)知分数在[80,90)之间的人数为4,由茎叶图可知分数在[90,100]之间的人数为2 ,的可能取值为0,1,2.
,┄┄┄┄8分
随机变量的分布列为
数学期望. ┄┄┄┄ 10分
考点:频率分布直方图;茎叶图;等可能事件的概率;数学期望。
点评:本题主要考查频率分步直方图和等可能事件的概率,本题是一个基础题.
练习册系列答案
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班级 | 高三()班 | 高三()班 | 高二()班 | 高二()班 |
人数 |
(本小题满分12分)
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射手甲 | 射手乙 | ||||||
环数 | 8 | 9 | 10 | 环数 | 8 | 9 | 10 |
概率 | 概率 |
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