题目内容
设集合A ={|}, B ={|,},若AB=B,求实数的值.
某校高二(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的破坏,但可见部分如下,且将全班25人的成绩记为由右边的程序运行后,输出.据此解答如下问题:
(Ⅰ)求茎叶图中破损处分数在[50,60),[70,80),[80,90)各区间段的频数;
(Ⅱ)利用频率分布直方图估计该班的数学测试成绩的众数,中位数分别是多少?
函数,若 ,则函数的解析式是( )
A.
B.
C.或
D.
方程的根的个数是 ( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
已知函数,则是 ( )
A.奇函数 B.偶函数
C.既是奇函数又是偶函数 D.非奇非偶函数
设全集,,,则= .
函数f(x)= ,则=( )
A.1 B.2 C.3 D.4
已知椭圆的左、右焦点分别为,,点在椭圆上,若,,是一个直角三角形的三个顶点,则点到轴的距离为( )
A. B.
C.或 D.
若函数的定义域为,则实数的取值范围是____________.