题目内容
郑州一中研究性学习小组对本校高三学生视力情况进行调查，在高三的全体1000名学生中随机抽取了100名学生的体检表，并得到如图1的频率分布直方图．
（1）若直方图中后四组的频数成等差数列，计算高三的全体学视力在5.0以下的人数，并估计这100名学生视力的中位数（精确到0.1）；
（2）学习小组成员发现，学习成绩突出的学生，近视的比较多，为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系，对高三全体学生成绩名次在前50名和后50名的学生进行了调查，得到如表1中数据，根据表1及表2中的数据，能否在犯错的概率不超过0.05的前提下认为视力与学习成绩有关系？
年级名次 是否近视 | 前50名 | 后50名 |
近视 | 42 | 34 |
不近视 | 8 | 16 |
附表2：
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.072 | 2.076 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
（参考公式：
，其中
）
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．
的根；
在
上是增函数；
，不等式
恒成立，求实数
的最小值．
，则“
”是“
”的（ ）
三边
上的高分别为
，则
等于（ ）
B．
D．
．
时，求不等式
的解集；
与函数
的图象恒有公共点，求实数
的取值范围．
与
的夹角为60°，
，则
等于（ ）
B．
在区间I上是增函数，而函数
在区间I上是减函数，那么称函数
是区间I上“缓增函数”，则“缓增函数区间”I为（ ）
B．
D．
，其范围为
，分别有5个级别：
畅通；
基本畅通；
轻度拥堵；
中度拥堵；
严重拥堵．早高峰时段（
），从贵阳市交通指挥中心随机选取了二环以内50个交通路段，依据交通指数数据绘制的直方图如图所示：
时的中位数和平均数；