题目内容
甲、乙两名同学在某项测试中的6次成绩的茎叶图如图所示，
，
分别表示甲乙两名同学这项测试成绩的平均数，
分别表示甲乙两名同学这项测试成绩的标准差，则有( )
A． | B． | C． | D． |
B
解析试题分析：由茎叶图可看出甲的平均数是
，乙的平均数是 
，∴两组数据的平均数相等．甲的方差是
，乙的方差是
，∴甲的标准差小于乙的标准差，故选B．
考点：极差、方差与标准差；茎叶图；众数、中位数、平均数．
如图是2013年某大学自主招生面试环节中，七位评委为某考生打出的分数的茎叶统计图，去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均数和众数依次为 ( )
| A．85，84 | B．84，85 |
| C．86，84 | D．84，86 |
资阳市某中学为了解高中学生学习心理承受压力情况，在高中三个年级分别抽取部分学生进行调查，采用的最佳抽样方法是（ ）
| A．简单随机抽样 | B．系统抽样 | C．随机数表法 | D．分层抽样 |
如图是某电视台综艺节目举办的挑战主持人大赛上，七位评委为某选手打出的分数的茎叶统计图，去掉一个最高分和一个最低分后，所剩数据的平均数和方差分别为
| A．84,4.8 | B．84,1.6 | C．85,4 | D．85,1.6． |
在某次测量中得到的A样本数据如下：82,84,84,86,86,86,88,88,88,88.若B样本数据恰好是A样本数据每个都加2后所得数据．则A，B两样本的下列数字特征对应相同的是( )
| A．众数 | B．平均数 |
| C．中位数 | D．标准差 |
某校从高一年级学生中随机抽取部分学生，将他们的模块测试成绩分成6组：[40,50)，[50,60)，[60,70)，[70,80)，[80,90)，[90,100]加以统计，得到如图所示的频率分布直方图．已知高一年级共有学生600名，据此估计，该模块测试成绩不少于60分的学生人数为( )
| A．588 | B．480 |
| C．450 | D．120 |
将某选手的9个得分去掉1个最高分，去掉1个最低分，7个剩余分数的平均分为91.现场作的9个分数的茎叶图后来有1个数据模糊，无法辨认，在图中以x表示：
则7个剩余分数的方差为( )．
A． | B． | C．36 | D． |
某校200名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示，其中成绩分组区间是：[50,60)，[60,70)，[70,80)，[80,90)，[90,100]．则成绩在[90,100]内的人数为( )．
| A．20 | B．15 | C．10 | D．5 |
假设学生在初一和初二数学成绩是线性相关的，若10个学生初一(x)和初二(y)数学分数如下：
| x | 74 | 71 | 72 | 68 | 76 | 73 | 67 | 70 | 65 | 74 |
| y | 76 | 75 | 71 | 70 | 76 | 79 | 65 | 77 | 62 | 72 |
A.
＝1.218 2x－14.192 B.＝14.192x＋1.218 2C.
＝1.218 2x＋14.192 D. ＝14.192x－1.218 2