下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离以及复原”活动的叙述，正确的是

A. 整个过程可见细胞内紫色发生“浅→深→浅”的变化

B. 撕取洋葱表皮后应立即放入适宜浓度的蔗糖溶液中

C. 质壁分离复原后没有水分子进出细胞

D. 将洋葱表皮细胞解离、漂洗、染色、制片后，显微镜下即可观察到细胞内的染色体

下列关于某二倍体植物育种的描述中，错误的是

A. 诱变育种依据的原理是基因突变、染色体畸变

B. 单倍体育种过程中可用秋水仙素作用于单倍体种子

C. 杂交育种一般可以通过杂交、选择、纯合化等手段培育出新品种

D. 可通过多倍体育种获得三倍体无籽西瓜

下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是

A. 在电子传递链中，特殊分子所携带的氢传递给氧气就能形成水

B. 细胞进行厌氧呼吸时，有机物中大多数的能量以热能形式散失

C. 与柠檬酸循环有关的多数酶分布在线粒体基质中

D. 1个丙酮酸分子在柠檬酸循环中，同时释放出3个二氧化碳分子

下表所示为探究酶的专一性实验，相关叙述正确的是

A. 为保障酶的活性，1%淀粉溶液中应含有一定量的氯化钠

B. 指示剂可以用碘一碘化钾溶液代替

C. 利用本尼迪特试剂能检测出试管3有葡萄糖生成

D. 淀粉溶液中有杂质，不是5号试管出现轻度阳性反应的原因之一

甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验。甲同学每次分别从I、II小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从III、IV小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。分析下列叙述，错误的是

A. I、II小桶可分别代表雌雄生殖器官，小球可代表生殖细胞，小球上的字母可表示雌、雄配子相应的基因组成

B. 甲乙同学的实验应将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复

C. 实验中每只小桶内两种小球必须相等，I、II桶小球总数必须相等

D. 乙重复100次实验后，统计的AB组合的概率约为25%

下列有关人类遗传病的说法错误的是

A. 系谱分析是遗传咨询的基本程序之一

B. 禁止近亲结婚是预防遗传病发生的简单而有效的方法

C. 是遗传病患者就能在其体内找到相应的致病基因

D. 一定程度上可通过显微镜观察红细胞的形态来判断某个体是否患镰刀型细胞贫血症

滥用抗生素会使细菌出现耐药性，长此以往，应对细菌感染，人类将无药可用。下列有关说法正确的是

A. 抗生素的使用可增强人体的免疫力，但会引起细菌的定向变异

B. 群落是生物进化的基本单位，突变可为进化提供原材料

C. “耐药性”基因频率的改变导致病菌发生了进化

D. 抗生素的滥用导致“耐药性”细菌被优选出来，是细菌对抗生素进行选择的结果

如图是某动物细胞分裂示意图，下列分析错误的是

A. 图中各细胞有可能在该动物的睾丸中找到

B. 若甲细胞取自雄果蝇体细 胞，则图中少画的一对染色体应为性染色体

C. 若不考虑染色体片段交换，丙细胞分裂产生的两个子细胞的可能基因组成是ABC和ABC

D. 乙图细胞有2个染色体组，分裂后形成的子细胞为精细胞

人体对抗病原体的感染需依赖于免疫调节。下列关于兔疫调节的叙述正确的是

A. 血浆中的溶菌酶杀灭细菌属于人体第一道防线

B. HIV病毒侵染宿主细胞时并非只有其RNA进入宿主细胞内部

C. 巨噬细胞内的溶酶体将抗原都降解为氨基酸

D. 辅助T细胞能分泌一种蛋白质促进细胞毒性T细胞的增殖分化

某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时，同样实验条件下分别在4支有螺旋盖的试管中进行培养，均获得了“S”形增长曲线，下列说法错误的是

A. 可采用血细胞计数板对酵母菌进行计数

B. 4个试管内的种群达到K值的时间可能不同

C. 试管II内种群的K值与试管III不同

D. 试管II内的种群数量先于试管IV下降