题目内容
某研究性学习小组为了探究酵母菌种群增长的最适温度,他们设置了5组实验,每隔24h取样检测一次,连续观察7天.下表是他们进行相关探究实验所得到的结果(单位:×106个/mL).
请回答下列问题:
(1)实验过程中需要严格控制 、 等无关变量.在上述实验条件下,酵母菌种群数量随时间变化的规律是 .
(2)据上表分析,酵母菌种群数量增长的最适温度约是 ℃.
(3)同一温度条件下,如果提高培养液中酵母菌起始种群数量,则酵母菌到达K值的时间将 ;如果适当提高培养液的浓度,则该组别的K值将 .
(4)从试管中吸出酵母菌培养液进行计数前,需要将试管轻轻振荡几次的目的是 .
请回答下列问题:
(1)实验过程中需要严格控制
| 时间 温度 | 起始 | 第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 | 第七天 |
| 15℃ | 1.2 | 3.0 | 3.8 | 4.6 | 4.0 | 3.2 | 2.8 | 2.5 |
| 20℃ | 1.2 | 5.0 | 5.3 | 4.2 | 2.1 | 1.2 | 0.8 | 0.6 |
| 25℃ | 1.2 | 5.2 | 5.6 | 4.6 | 2.9 | 1.O | 0.6 | 0.2 |
| 30℃ | 1.2 | 4.9 | 5.5 | 4.8 | 2.2 | 1-3 | 0.7 | 0.5 |
| 35℃ | 1.2 | 1.5 | 1.8 | 2.0 | 2.2 | 1.3 | 0.8 | 0.6 |
(3)同一温度条件下,如果提高培养液中酵母菌起始种群数量,则酵母菌到达K值的时间将
(4)从试管中吸出酵母菌培养液进行计数前,需要将试管轻轻振荡几次的目的是
考点:探究培养液中酵母种群数量的动态变化
专题:
分析:1、探究酵母菌种群数量的变化实验中,实验流程为:(1)酵母菌培养(液体培养基,无菌条件)→(2)振荡培养基(酵母菌均匀分布于培养基中)→(3)观察并计数→重复(2)、(3)步骤(每天计数酵母菌数量的时间要固定)→绘图分析.
2、探究实验的原则:对照原则、单一变量原则和平行重复原则.
3、该实验的目的是“探究酵母菌种群增长的最适温度”,则自变量是温度.根据表格数据可知酵母菌种群数量增长的最适温度约是25℃;不同温度下酵母菌的种群数量都呈现出先增加后降低的趋势.
2、探究实验的原则:对照原则、单一变量原则和平行重复原则.
3、该实验的目的是“探究酵母菌种群增长的最适温度”,则自变量是温度.根据表格数据可知酵母菌种群数量增长的最适温度约是25℃;不同温度下酵母菌的种群数量都呈现出先增加后降低的趋势.
解答:
解:(1)为了使实验数据更加准确,需要严格控制实验中的营养物质的浓度、pH、溶氧量、接种量等无关变量;不同温度下酵母菌的种群数量都呈现出先增加后降低的趋势.
(2)该实验的目的是“探究酵母菌种群增长的最适温度”,则自变量是温度,根据表格数据可知酵母菌种群数量增长的最适温度约是25℃.
(3)同一温度调节下,若提高培养液中酵母菌起始种群数量,则调整期将缩短,酵母菌到达K值得时间缩短;若其他条件条件保持不变,适当提高培养液的浓度,则该组别的K值将增加.
(4)从试管中吸出培养液进行计数之前,要将试管轻轻震荡几次,目的是使酵母菌分布均匀.
故答案为:
(l) 营养物质的浓度、pH、溶氧量等 种群数量先增后降
(2)25℃
(3)减少 增加
(4)使酵母菌分布均匀
(2)该实验的目的是“探究酵母菌种群增长的最适温度”,则自变量是温度,根据表格数据可知酵母菌种群数量增长的最适温度约是25℃.
(3)同一温度调节下,若提高培养液中酵母菌起始种群数量,则调整期将缩短,酵母菌到达K值得时间缩短;若其他条件条件保持不变,适当提高培养液的浓度,则该组别的K值将增加.
(4)从试管中吸出培养液进行计数之前,要将试管轻轻震荡几次,目的是使酵母菌分布均匀.
故答案为:
(l) 营养物质的浓度、pH、溶氧量等 种群数量先增后降
(2)25℃
(3)减少 增加
(4)使酵母菌分布均匀
点评:本题结合图表,考查探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验原理、实验采用的方法、实验步骤等;还要求考生掌握探究实验的原则,对实验进行修善,并能根据表中的信息答题.
练习册系列答案
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