题目内容
科学家用植物细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄——马铃薯”杂种植株,如图所示,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:
(1)实现过程②的技术 。如果将已除去壁的植物细胞放入等渗溶液中,细胞是何形状? 。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞结构为 。
(2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是 ,其中过程④相当于 过程,⑤涉及的分裂方式为 。若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物——紫杉醇,培养将进行到 (填字母编号)。
(3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄——马铃薯”细胞内含 条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄——马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植物属于 倍体植株。
(4)如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是 。
(5)若a、b依次为小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,那么该方案的目的是 。若将该方案用在SARS的研究和治疗上,则从 理 论上讲c细胞的制备可采用 细胞和 的融合。如果分析出了所产生的氨基酸序列,则可采用 方法,以 为原料合成出该
SARA抗体的基因。
(1)原生质体融合 呈圆球形 高尔基体
(2)细胞的全能性 脱分化 有丝分裂 e
(3) m+n 单
(4)用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
(5)制备单克隆抗体 小鼠的骨髓瘤 SARS患者或康复者的B淋巴细胞 化学合成 脱氧核苷酸
【解析】
试题分析:(1)过程②是原生质体融合,体现了细胞膜的结构特点具有流动性;在此之前使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁,说明酶具有专一性。如果将已除去壁的植物细胞放入等渗溶液中,细胞是呈圆球形。过程③形成细胞壁,与高尔基体和线粒体有关,具有单层膜是高尔基体。(2)杂种细胞培育成为杂种植株依据的原理是细胞的全能性,其中过程④相当于脱分化过程,形成愈伤组织;⑤再分化形成胚状体,方式为有丝分裂。若利用此技术生产治疗癌症的抗癌药物——紫杉醇,培养将进行到e愈伤组织。(3)番茄有m条染色体,马铃薯含n条染色体,则“番茄一马铃薯”细胞内含m+n条染色体;若杂种细胞培育成的“番茄—马铃薯”植株为四倍体,杂种植株的花粉虽然有两个染色质组,但经离体培育得到的植株属于单倍体。(4)如果形成c细胞的2个番茄细胞融合,得到四倍体,更简单的方法是用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗,抑制纺锤体的形成,使得染色体数目加倍。(5)若为小鼠骨髓瘤细胞和B淋巴细胞,形成杂交瘤细胞,既能大量增殖,又能产生特异性抗体,目的是制备单克隆抗体。若用在SARS的研究和治疗上,可采用小鼠骨髓瘤和SARS患者或康复者的B淋巴细胞的融合,如果分析出了所产生抗体的氨基酸序列,则可采用化学合成方法,以脱氧核苷酸为原料合成出该SARS抗体的基因。
考点:本题综合考查了植物体细胞杂交技术,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。