题目内容

【题目】育种工作者以二倍体草莓为材料,人工诱导形成多倍体。相关叙述正确是( )

A检测染色体时,用卡诺氏液固定细胞后直接染色观察

B检测染色体时,不能使用醋酸洋红液作为染色剂

C经诱导处理,植株中并不是全部细胞发生染色体数目变异

D培育出的多倍体高度不育,只能进行无性繁殖

【答案】C

【解析】

试题分析:检测染色体时,用卡诺氏液固定细胞后还需要解离、漂洗、染色、制片后才能观察,故A错误。检测染色体时,可以使用醋酸洋红作为染色剂,它能将染色体进行着色,故B错误。经诱导处理,因为细胞分裂是不同步的,所以植株中并不是全部细胞都发生染色体数目变异,故C正确。培育出的多倍体是可育的,故D错误。

练习册系列答案
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【题目】玉米是很好的遗传实验材料分析下列育种过程回答有关问题:

1玉米非甜味D对甜d为显性非糯性G对糯性g为显性两对基因独立遗传。现有甲、乙、丙三个品系的纯种玉米其基因型如下表所示:

品系

基因型

DDGG

ddGG

DDgg

若要利用玉米非糯性与糯性这一对相对性状来验证基因的分离定律可作为亲本的组合有____________

现有纯种非甜非糯玉米与甜味糯性玉米杂交得F1F1与某品种杂交后代的表现型及比例是非甜非糯甜味非糯=31那么该品种的基因型是________。若再从其杂交后代中选出甜味非糯自交后代中的甜味糯性玉米占________

2甜玉米比普通玉米蔗糖含量高主要由基因d控制。基因ed起增强效应从而形成超甜玉米。研究发现d位于9号染色体上ed增强效应的具体表现是ee使蔗糖含量提高100%非常甜Ee提高25%比较甜EE则无效。最初研究者为验证de基因独立遗传设计了如下实验:用杂合子普通玉米DdEe与超甜玉米ddee杂交取所结的子粒测定蔗糖的含量,若表现型及其比例为____________de基因独立遗传。但实际结果是子代的表现型仅有普通和非常甜两种且数量大致相等。对此结果的合理解释是___________________

3如果玉米第6号染色体的两条姐妹染色单体之间发生部分交换,通常对生物的遗传有无影响?为什么?

_______________________________

4为了提高玉米的产量在农业生产中使用的玉米种子都是杂交种。现有长果穗H白粒f和短果穗h黄粒F两个玉米杂合子品种为了达到长期培育长果穗黄粒HhFf玉米杂交种的目的科研人员设计了如下图所示的快速育种方案。其中的处理方法AB分别是指___

___________。以上方案所依据的育种原理有________填两个

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