题目内容
有人设计了下列实验,试图证明“生长素(IAA)在根物体内的运输,主要是从植物体形态学上端(顶端)向下端(基端)运输,而不能倒转过来运输(如生长素只能从胚芽鞘的上端向下端运输)”。
(一)材料、用具:胚芽鞘、琼脂块、刀片等。
(二)方法、步骤与结果:(如图)。
(1)制备琼脂块
(2)取一段胚芽鞘中间部分,上面放含IAA的琼脂块,下面放空白琼脂块。
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(3)取步骤(2)下面琼脂块(a)的一部分放在去尖的胚芽鞘侧,胚芽鞘弯曲。
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(三)结论:以上实验证明了“生长素(IAA)在植物体内的运输,主要是从植物体形态学上端(顶端)向下端(基端)运输,而不能倒转过来运输”。
我们认为,仅用该实验步骤(1),(2),(3)还不足以严密论证以上结论,请在上述实验的基础上,补充相应的实验方法、步骤和结果。
解析:
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补充的方法、步骤与结果:(如图) ①对照原步骤( 2)的方法,另取一段胚芽鞘中间部分倒放,上面放含IAA的琼脂块,下面放空白琼脂块。
②对照原步骤与结果( 3)的方法,取补充步骤①下面琼脂块(b)的一部分放在去尖的胚芽鞘一侧,胚芽鞘不弯曲。
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提示:
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拓展延伸:灵活运用基础知识,解决创新立意的题目,抓住实验的本质要求解题。 解析:分析实验目的,要证明生长素运输的方向性“主要从植物形态学上端向下端运输,而不能倒转过来”,这就需要取得两方面的证据:一是从上至下的运输成立,二是从下至上的运输不成立。而题目给出的实验结果,只能表明第一方面的证据存在,第二方面还未能得到证明。所以,补充实验的设计应该从第二方面的思考入手,做到与题目所给出的实验互为对照,期望“反向运输”不能成立的结果出现。这样,在其他条件相同的情况下,只改变胚芽鞘中间一段形态学的上、下方向即可。若使结论成立,结果当是:“( b)没有使胚芽鞘弯曲”。要注意的是,设计补充实验内容,关键是“对照”的合理性。我们要比较的是胚芽鞘运输的形态学方向,所以对照实验就要补充“相似胚芽鞘中间一段”的反方向实验,其他条件不能改变。如果把补允实验设计成胚芽鞘段形态学方向不变,含 IAA的琼脂块与空白琼脂块互换上下位置(图示),这对于IAA运输万向的设定来说,就不仅是改变了胚芽鞘段形态学方向,也同时改变了重力因素作用的方向,这样的结果在用于论证结论时就不够严密了。 |