题目内容

【题目】DHA对脑神经发育至关重要。以AB两种单细胞真核藻为亲本,利用细胞融合技术选育高产DHA融合藻。两种藻特性如下表。

亲本藻

优势代谢类型

生长速率g/L·

固体培养基上藻落直径

DHA含量

A

自养

006

07

B

异养

014

据表回答:

1选育的融合藻应具有A B 的优点。

2诱导融合前需用纤维素酶处理两种藻,其目的是获得

3通过以下三步筛选融合藻,步骤 可淘汰B藻,步骤 可淘汰生长速率较慢的藻落,再通过步骤 获取生产所需的融合藻。

步骤a:观察藻落的大小

步骤b:用不含有机碳源碳源——生物生长的碳素来源的培养基进行光照培养

步骤c:测定DHA含量

4以获得的融合藻为材料进行甲、乙、丙三组试验,结果如图。

与甲、丙两组相比,乙组融合藻生长速率较快,原因是在该培养条件下

甲、乙两组DHA产量均较高,但实际生产中往往采用甲组的培养条件,其原因是

【答案】

1产生DHA,自养特性; 快速生长

2原生质体

3b a c

4融合藻既能光能自养又能异养 融合藻利用光能和简单的无机物即能生长,不需添加葡萄糖,可降低成本,也可防止杂菌生

【解析】

1A藻自养型,产DHA,但是生长速率慢,B藻异养型,不产DHA,但是生长速率快,选育的融合藻应具有A藻的产生DHA、自养特性与B藻的快速生长的优点。

2诱导融合前需用纤维素酶处理两种藻,其目的是去除细胞壁,制备原生质体。

3用不含有机碳源碳源-生物生长的碳素来源的培养进行光照培养可淘汰B藻和BB融合型藻类,观察藻落的大小,可淘汰生长速率较慢的藻落,再通过测定DHA含量的步骤获取生产所需的融合藻。

4甲组光照添加无机物,融合藻同时进行光合作用和呼吸作用,产生[H]的细胞器是线粒体、叶绿体,丙组黑暗、添加葡萄糖,融合藻只能进行呼吸作用,产生ATP的细胞器是线粒体。

与甲、丙两组相比,乙组融合藻生长速率较快,原因是在光照、添加葡萄糖的培养条件下融合藻既能光能自养,又能异养,甲、乙两组DHA产量均较高,但实际生产中往往采用甲组的培养条件,因为融合藻利用光能和简单的无机物即能生长,不需添加葡萄糖,可降低成本,同时也可防止杂菌生长因为多数细菌是异养型的

练习册系列答案
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【题目】如图甲为绿藻细胞中光合作用过程简图,图乙为适宜温度条件下绿藻光合速率与光照强度的关系,图丙为25条件下,将绿藻置于密闭玻璃容器中,每2h测一次CO2浓度变化情况假设细胞呼吸强度恒定。回答下列问题:

1图甲中吸收光能的色素位于叶绿体的______________,细胞利用D的具体场所是______________,E→F过程的中间产物是____________。

2图乙中光照强度相对值大于7时,限制光合作用的主要环境因素是____________。该实验能否确定叶绿体产生O2的最大速率相对值?________。若能,最大值为多少?若不能,请说明理由。_______________。

3图丙所示实验中有2小时是没有光照的,这个时间段是________h,实验12小时后绿藻干重变化情况是____________。

4图丙实验过程中4~6h平均光照强度________填“小于”、“等于”或“大于”8~10h平均光照强度,判断依据是___________________。

5某小组就某种化学物质X对小麦光合作用的影响展开研究,所得结果如表fw表示鲜重;气孔导度表示气孔张开的程度,请回答:

测定项目

A组

B组

叶绿素a含量mg/gfw

20.50

25.24

叶绿素b含量mg/gfw

8.18

13.13

气孔导度mmol·m-2·s-1

0.07

0.25

光合速率μmol·m-2·s-1

14.27

31.37

A组小麦幼苗用含适宜浓度的X的营养液培养;B组作为对照,用____________培养。

分析实验数据可知,X可以导致小麦幼苗光合速率明显下降,原因是:

a.____________________,光反应减弱。

b.____________________,暗反应减弱。

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