题目内容

【题目】生长素是人们发现和研究较早的植物激素，其主要作用是促进细胞生长。下图示某植物地上部分，下列有关生长素调节的叙述，正确的是

A. ①生长迅速而②生长受抑制是由于②对生长素的敏感性高于①

B. ②生长受抑制而④生长较快，是由于①合成的生长素无法运输到④部位

C. 由于④结构能够生长，因此该植物的生长没有体现植物的顶端优势现象

D. 该植物体地上部分生长素不都是由①、②、③、④所示结构合成

【答案】D

【解析】①生长迅速而②生长受抑制是由于①产生的生长素向下运输，大量积累在②处，A项错误；②生长受抑制而④生长较快，是由于①合成的生长素较少运输到④部位，④处侧芽可合成生长素，促进④处生长，B项错误；②生长受抑制，表现出顶端优势现象，C项错误；该植物体地上部分的生长素也可以有幼嫩的叶、形成层等部位合成，D项正确。

练习册系列答案
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C．骡可进化成一个新物种 D．骡无生殖能力

【题目】下列有关四分体的叙述，不正确的是

A. 四分体出现在减数第一裂前期

B. 经过复制的同源染色体都能形成四分体

C. 交叉互换发生在四分体时期

D. 每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体

【题目】下图是植物体内赤霉素（GA）和脱落酸（ABA）的形成过程，下列相关说法不正确的

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B. GA与ABA在植物不同器官和组织中含量不同，但是含量都极低

C. GA与ABA有一定的协同作用，共同对植物的生长发育起调节作用

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【题目】现有一种“十二肽”，分子式为CXHYNZOWS(Z>12,W>13)。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸：

下列对以上内容的叙述正确的是（ ）

A. 该多肽水解成一个三肽，一个四肽和一个五肽时，需要消耗9个水分子

B. 十二肽是指含有十二个肽键的多肽化合物，与蛋白质相比，它不具有空间结构

C. 将一个该“十二肽”分子彻底水解后有（Z-12）个赖氨酸

D. 将一个该“十二肽”分子彻底水解后有（w-12）/2个天门冬氨酸

【题目】如图为实验测得的小麦、大豆、花生干种子中三类有机物的含量比例，据图分析错误的是

A. 同等质量的种子中，大豆所含的N元素最多，小麦所含的最少

B. 三种种子中有机物均来自光合作用，含量的差异与所含基因有关

C. 萌发时，三种种子都会不同程度地吸水，为细胞呼吸创造条件

D. 相同质量的三种种子萌发需要O2的量相同，所以种植深度一致

【题目】排尿是受中枢神经系统控制的复杂反射活动，排尿的低级反射中枢位于脊髓。平时，膀胱逼尿肌（位于整个膀胱壁）舒张，尿道括约肌收缩，膀胱内贮存的尿液不致外流。如图为相关反射弧示意图，请回答下列问题：

(l)膀胱充盈时，膀胱壁内的牵张感受器产生____，其在A、B间的传导是_____双向／单向）的。

(2)正常人在没有合适的时机或场所时能够憋尿，这是因为脊髓排尿中枢受_____________的控制，这体现了神经系统具有_______________调节的特点。这个过程中，神经元释放的抑制性递质和突触后膜结合后，突触后膜电位表现为________。

【题目】对某种动物（2n）有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行观察，图1为其细胞分裂一个时期的示意图（仅示部分染色体），图2中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DMA分子数的数量关系而划分的。下列分析错误的是

A. 若类型b、d、e的细胞属同一次减数分裂，则三者出现的先后顺序是b、d、e

B. 若某细胞属于类型c，取自精巢且不含同源染色体，则该细胞是次级精母细胞

C. 图1中细胞处于有丝分裂后期，对应图2中的细胞类型b

D. 图2中细胞类型b→d、d→c不都是由着丝点分裂导致的

【题目】医学界称青春痘为痤疮，一般认为痤疮是由于雄性激素分泌增加，皮脂分泌增多，毛孔阻塞，被胞内寄生菌痤疮棒状杆菌感染所引起的。图甲为雄性激素分泌过程的示意图，图中①、②为激素；图乙中研究表明雌激素能增强免疫力，但会加重重症肌无力的症状，其生理过程如图(Ach是一种兴奋性神经递质)。请回答相关问题：

(1)由图甲可知，雄性激素的分泌过程与甲状腺激素的分泌过程类似，都存在________调节和________调节。

(2)要消灭寄生在细胞内的痤疮棒状杆菌，机体还需要启动特异性免疫中的________免疫；后者中_______细胞与被痤疮棒状杆菌入侵的宿主细胞密切接触，使这些细胞________。

(3)由图乙可知，结构X是________，Ach酯酶能够及时分解发挥作用后的Ach，若Ach酯酶缺失则会导致肌肉________。

(4)T细胞分泌的________可促进细胞Y分化为细胞Z，从而增加抗体浓度。图中雌激素与该物质具有相同的作用，雌激素主要是通过与细胞Y的________结合来发挥作用的。

(5)分析题图可知，重症肌无力属于免疫失调中的________病。

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