题目内容
“藏”在胃部的幽门螺杆菌,会导致胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡。分析并回答相关问题。
(1)人体把侵入体内的幽门螺杆菌分泌的毒素清除属于 免疫。
(2)为了测定培养液中幽门螺杆菌的数目,将500个红细胞与5mL该培养液混合均匀,然后制片观察,进行随机统计结果如下:
| | 视野1 | 视野2 | 视野3 | 视野4 |
| 红细胞数 | 20 | 18 | 22 | 20 |
| 幽门螺杆菌个数 | 103 | 97 | 105 | 95 |
(3)为研究幽门螺杆菌导致炎症和溃疡的原因有人进行了如下实验探究:
实验器材:细菌培养基、HC1、NaOH、动物细胞培养液、胚胎细胞、培养瓶、无菌水、恒温箱等。
实验步骤简要图解如下:
①结合上述实验过程,给实验拟定一个具体的研究课题:
。
② 在下面表格中填出实验可能的结果和结论:
| 实验结果(细胞生长情况) | 实验结论 | |
| 丙 | 丁 | |
| 生长正常 | | |
| | 生长正常 | |
(1)体液(2分) (2)2500(2分) (3)①探究幽门螺杆菌是否能产生毒素影响细胞的生长(或探究幽门螺杆菌产生的毒素对细胞生长的影响)(2分) ②(4分)实验结果(细胞生长情况) 实验结论 丙 丁 生长正常 生长正常 幽门螺杆菌不是通过产生毒素影响细胞生长的 生长不正常 生长正常 幽门螺杆菌是通过产生毒素影响细胞生长的
解析
“藏”在胃部的幽门螺杆菌,会导致胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡。分析并回答相关问题。
(1)人体把侵入体内的幽门螺杆菌分泌的毒素清除属于 免疫。
(2)为了测定培养液中幽门螺杆菌的数目,将500个红细胞与5mL该培养液混合均匀,然后制片观察,进行随机统计结果如下:
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视野1 |
视野2 |
视野3 |
视野4 |
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红细胞数 |
20 |
18 |
22 |
20 |
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幽门螺杆菌个数 |
103 |
97 |
105 |
95 |
那么5mL该培养液共含有幽门螺杆菌约 个。
(3)为研究幽门螺杆菌导致炎症和溃疡的原因有人进行了如下实验探究:
实验器材:细菌培养基、HC1、NaOH、动物细胞培养液、胚胎细胞、培养瓶、无菌水、恒温箱等。
实验步骤简要图解如下:
![]()
①结合上述实验过程,给实验拟定一个具体的研究课题:
。
② 在下面表格中填出实验可能的结果和结论:
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实验结果(细胞生长情况) |
实验结论 |
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丙 |
丁 |
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生长正常 |
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生长正常 |
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“藏”在胃部的幽门螺杆菌,会导致胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡。分析并回答相关问题。
(1)人体把侵入体内的幽门螺杆菌分泌的毒素清除属于 免疫。
(2)为了测定培养液中幽门螺杆菌的数目,将500个红细胞与5mL该培养液混合均匀,然后制片观察,进行随机统计结果如下:
| 视野1 | 视野2 | 视野3 | 视野4 | |
| 红细胞数 | 20 | 18 | 22 | 20 |
| 幽门螺杆菌个数 | 103 | 97 | 105 | 95 |
那么5mL该培养液共含有幽门螺杆菌约 个。
(3)为研究幽门螺杆菌导致炎症和溃疡的原因有人进行了如下实验探究:
实验器材:细菌培养基、HC1、NaOH、动物细胞培养液、胚胎细胞、培养瓶、无菌水、恒温箱等。
实验步骤简要图解如下:
![]()
①结合上述实验过程,给实验拟定一个具体的研究课题:
。
② 在下面表格中填出实验可能的结果和结论:
| 实验结果(细胞生长情况) | 实验结论 | |
| 丙 | 丁 | |
| 生长正常 | ||
| 生长正常 | ||
“藏”在胃部的幽门螺杆菌,会导致胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡,是由于该细菌直接从胃壁细胞内获取营养物质,而使胃壁细胞死亡,导致溃烂。还是细菌在生活过程中,分泌毒素导致胃壁细胞溃烂。有人设计了下列实验步骤,请回答相关问题。
(1)幽门螺杆菌的同化作用类型是__________.
(2)人体把侵入体内的幽门螺杆菌分泌的毒素清除属于_______免疫.
(3)幽门螺杆菌与人相比较在基因结构的主要特点是________________。
(4)为了测定培养液中细菌的数目,将500个细胞与5ml该培养液混合均匀,然后制片观察,进行随机统计结果如下:
| 视野1 | 视野2 | 视野3 | 视野4 | |
| 红细胞数 | 20 | 18 | 22 | 20 |
| 细菌个数 | 103 | 97 | 105 | 95 |
那么5ml该培养液共含有细菌约_____________个。
(5)实验探究:
实验器材:细菌培养基、HCl、NaOH、动物细胞培养液、胚胎细胞、培养瓶、无菌水、恒温箱等。
实验步骤为:
![]()
①结合上述实验过程,拟定实验具体的研究课题:_________________
②在下面表格中填出实验可能的结果和结论。
| 实验结果(细胞生活情况) | 实验结论 | |
| 丙 | 丁 | |
| 生长正常 | ||
| 生长正常 | ||