题目内容

【题目】为研究杨树对干早的耐受性,进行了水分胁迫对其净光合速率、气孔导度和胞间C02浓度影响的实验,结果见下图。(说明:水分胁迫指杭物水分散失超过水分吸收,使植物组织含水量下降,正常代谢失调的现象)请回答:

(1)水分胁迫下,杨树幼苗根细胞通过____________失水,导致其光饱和点____________(选填“升高”或“降低”)。

(2)处理2.75小时时,重度胁迫条件下,该植物叶肉细胞产生ATP的场所有____________

(3)在重度胁迫后期,气孔导度降低,胞间CO2浓度升高。可能原因是:

①光合产物的____________变慢,导致细胞内光合产物积累。

②水分亏缺导致____________(结构)破坏,从而直接影响光反应。

(4)下图为在一定温度和最适光照强度下,测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况,相关说法错误的是____________

A.当CO2浓度短时间内由b点上升到d点时,甲植物细胞的叶绿体内,C3的含量降低

B.当CO2吸收量为c时,植物甲与植物乙合成有机物的量多

C.乙植物比甲植物对CO2浓度更敏感

D.适当降低光照强度,d点将向左移动

(5)下图是探究光照强度对毛水草光合作用影响的实验装置图,将该装置至于不同光强下得到如下表实验数据(每格对应气体变化量是10μmol)

光强(μmol·m-2·s-1

右侧刻度变化(格/h)

0

2

50

6

100

12

150

18

200

18

装置中水草的呼吸速率是____________μmolO2·s-1,分析表中数据,在光强100μmol·m-2·s-1时,装置中水草每小时产生的氧气量是____________μmol。

(6)科学家利用无土栽培法培养一些名贵花卉,培养液中添加了多种必需化学元素。配方如下,其中花卉根细胞吸收量少的离子是____________,植物缺少某种无机盐,会明显影响光合作用对红光的吸收,该离子是____________

离子

K

Na

Mg2+

Ca2+

NO3-

H2PO4-

SO42-

Zn2+

培养液浓度/mol·L

1

2

0.25

1

2

1

0.25

1

【答案】 渗透作用 降低 细胞质基质、线粒体和叶绿体 输出(有输出即可) 类囊体膜(类囊体薄膜、类囊体、基粒均可) A 20 140 Zn2+ Mg2+

【解析】试题分析:据图分析,图1中,与对照组相比,水分胁迫下,净光合速率下降,且在重度胁迫条件下,净光合速率下降更明显;图2中,重度胁迫条件下,气孔导度一直下降,胞间CO2浓度先下降,后略有升高。

(1)在水分胁迫下,杨树幼苗根细胞通过渗透失水.由于呼吸作用强度基本不变,而净光合速率下降,所以杨树幼苗的光饱和点降低。

(2)处理2.75小时时,重度胁迫条件下,净光合速率为0,说明此时光合作用强度与呼吸作用强度相等,所以该植物叶肉细胞产生ATP的场所有细胞溶胶、线粒体和叶绿体。

(3)根据图2,在重度胁迫后期,气孔导度降低,胞间CO2浓度升高。可能的原因是:①光合产物的输出变慢,导致细胞内光合产物积累;②水分亏缺导致类囊体膜破坏,提供给暗反应的ATP和[H]减少,从而直接影响光反应,而且这种破坏不能恢复。

(4)C02浓度由b点增加到d点时,细胞内C3的合成量增加而消耗量不变,因此细胞内C3的相对含量增加,A错误;当C02吸收量为c时,植物甲与植物乙的净光合速率相等,由于植物甲比植物乙的呼吸速率大,根据实际光合速率=净光合速率+呼吸速率,因此植物甲合成有机物的量比植物乙多,B正确;根据题意和图示分析可知:环境中C02浓度升高到一定程度后,植物乙C02的吸收量降低幅度大,植物甲C02的吸收量保持不变,可见植物乙比植物甲对C02浓度更敏感,C正确;根据题意,图中曲线是在最适的光照强度条件下测得的C02吸收量,因此光照强度减弱C02的吸收量降低,b点时光合作用强度与呼吸作用强度相等,降低光照强度后,需要环境中提供较高浓度的C02才能使C02吸收量与C02释放量相等,因此b点将右移,D正确。

(5)测定水草的呼吸速率是在无光的条件下,无光的条件下,读出表格中的数据是2×10=20μmolO2.h-1;分析表中数据,在光强100μmol·m-2·s-1时,装置中水草每小时产生的氧气量=(12+2)×10=140μmol。

(6)表格中Zn2+属于微量元素,吸收量最少;Mg2+是叶绿素的组成元素,所以缺乏该元素时,光合作用影响最大。

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(3)实验分析:

①每组选用适宜且相同数量的胚芽鞘是为了避免____________造成实验数据的误差。

②由于白炽灯通电后有热效应,所以步骤②中因白炽灯的功率不同,已引入一个无关变量,该无关变量是______

③该同学根据实验所得数据发现与其要验证的结论并不完全吻合,其最可能的原因是____________

④该同学在测量时还发现,每组胚芽鞘的总长度(L)表现为LF<LA<LB<LC<LD≈LE,分析导致各组实验结果出现差异的主要环境因素是_____________________________

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