题目内容
(3分)下列是植物生命活动调节的相关问题。请回答：
（1）植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用，对植物向光性现象解释有三种观点。
观点一：单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧；
观点二：单侧光导致向光侧生长素分解；
观点三：单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质。
某生物小组为探究植物向光性的机理，设计了如右图所示装置，通过对A、B、C、D琼脂块中生长素含量分析，可以得出相应的结论。
如果__________________________，则支持观点一；
如果__________________________，则支持观点二；
如果_________________________ ，则支持观点三。
（1）D＞A=B＞C A=B=D＞C A=B=C=D
解析
智趣暑假温故知新系列答案（28分）生物科学是一门实验科学，生物科学成果也广泛应用到生活、生产实际中，回答下列有关生物实验研究及其应用的问题：
（1）《叶绿体中色素的提取和分离》实验中为了防止叶绿素被破坏，在研磨时要加入少量的 ；实验结果表明四种色素中 在层析液中的溶解度最高。
（2）为了探究一处弃耕农田土壤小动物类群丰富度，某
研究性学习小组设计了右图所示装置来收集样土中的小动
物，他们这一装置不够完善，需要
；对采集到的小动物丰富度的统计方
法是 。
（3）下列实验中必须用到显微镜的有 ；在实验②中酒精的作用是
。在实验③中不能用人体红细胞来提取DNA的原因是 。
①生物组织中还原糖的鉴定 ②生物组织中脂肪的鉴定
③DNA的粗提取与鉴定 ④观察植物细胞的质壁分离和复原
⑤观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 ⑥探究酵母菌细胞呼吸的方式
（4）利用果胶酶生产果汁的过程中，可用 来检验果汁发酵后是否有酒精产生。在酸性条件下，该试剂与酒精反应呈现 。
（5）某生物学研究小组为了研究生态系统各成分的关系，对某野外四个物种在一天中的平均活动时间（活动时间以％表示）进行观察和记录：
| | 休息 | 与其它物种关系 | 进食 | 其它活动 |
| 物种A | 20% | 15％追逐物种B | 55％吃种子 | 10％ |
| 物种B | 20％ | 25％被物种A追逐 | 45％吃种子 | 10％ |
| 物种C | 75％ | | l5％吃物种A | 10％ |
根据表中信息判断，物种A、B之间的关系属于 ，物种C与物种A的关系属于 。要组成一个典型的生态系统，除表中涉及的生态系统成分外，还应有 。碳元素进入该生态系统的生物群落主要是从
开始的。
浓度一定、环境温度25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析： 
叶·小时(用
图甲是植物水培法实验装置示意图，图乙是根据“在适宜温度下，探究完全培养液中氧浓度与根对K+吸收速率之间的关系”的实验结果绘制的曲线图，下面的表格中描述了根不同部位细胞的形态。请回答下列问题：
|
根的不同部位 |
细胞形态 |
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根毛区 |
细胞不规则，液泡占据细胞内大部分空间 |
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伸长区 |
细胞呈细长的长方形，液泡小而多 |
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分生区 |
细胞呈正方形，无液泡 |
|
根冠 |
细胞呈球形，有大液泡 |
（1）根的____________区细胞有明显的原生质层，一个完整的植物细胞中不属于原生质层的结构有__________________________________。
（2）图甲中向培养液通入空气的目的是_________________________________________。
（3）图乙中d点以后K+吸收速率不再明显增加的原因是___________________________。
（4）若利用紫色洋葱表皮做植物细胞的质壁分离与复原实验，在实验过程中观察到的细胞内的“白色部分”是___________，质壁分离过程中细胞的吸水能力______，质壁分离的细胞在质壁分离复原实验中属于_____________（填“实验组”或“对照组”）。
浓度一定、环境温度25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析： 
叶·小时(用