题目内容
(每空2分,共18分)下图表示细胞内某些有机物的元素组成和功能关系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子, X、Y、Z、P分别为构成生物大分子的基本单位,请回答下列问题:
(1)Ⅰ在小麦种子中主要是指 ,在动物细胞中主要是指 。
(2)物质Ⅲ是 ,可以进行染色来观察。
(3)物质P是 ,其形成的Ⅳ中有能够调节机体的生命活动的物质,如 (举一例)。
(4)物质Y是 。物质Ⅱ的基本组成单位是由 、 、 三部分组成。
(1)淀粉 糖原 (2)核糖核酸 ⑶氨基酸 胰岛素/生长激素 ⑷脱氧(核糖)核酸
磷酸 脱氧核糖 含氮碱基
【解析】
试题分析:根据图解中有机物的化学元素组成及功能,可知Ⅰ是糖类、Ⅱ是DNA、Ⅲ是RNA、Ⅳ是蛋白质。⑴Ⅰ是糖类在小麦种子中主要是指淀粉,在动物细胞中主要是指糖原。
⑵物质Ⅲ携带遗传信息且主要分布在细胞质中,故是RNA(核糖核酸)。
⑶由于Ⅳ是蛋白质,P是其基本单位故是氨基酸,蛋白质的功能具有多样性,具有调节作用的蛋白质如胰岛素、生长激素等蛋白质或多肽类激素。
⑷由于Ⅱ是DNA分子,其基本单位物质Y是脱氧核苷酸,由一分子的脱氧核糖、一分子的含氮碱基、一分子的磷酸组成。
考点:本题考查生物体内重要化合物的化学元素组成,基本单位及功能,意在考查考生能理解所学知识要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
(每空2分,共18分) 用某种大小相似的绿色植物叶片,分组进行实验:已知叶片实验前的重量,在不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照1小时(光强度相同),再测其重量变化。得到如下结果:
组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
温度 | 27℃ | 28℃ | 29℃ | 30℃ |
暗处理后的重量变化(mg)* | -1 | -2 | -3 | -4 |
光照后的重量变化(mg)* | +3 | +3 | +3 | +2 |
* 指与暗处理前的重量进行比较,“—”表示减少的重量值,“+” 表示增加的重量值 |
请回答问题:
⑴ 暗处理时,随温度升高,叶片重量下降越显著,其原因是
。
⑵ 假如叶片的重量增加都是光合作用所合成的有机物的量,则在29℃条件下每小时光合作用合成的有机物为 mg。
⑶若从这些绿色叶片中提取和分离叶绿体中的色素,滤纸条上自上而下的色素带的颜色分别是: ,若一段时间后叶片全部变黄,再提取分离其中的色素,可能只剩下 条色素带。
⑷ 绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关?某生物小组对此进行了探究。请利用玉米幼苗及其它用具设计并完成实验。(提示:通过观察叶片的颜色给予判断)
实验步骤:
①取生长状况一致的健康玉米幼苗若干,平均分为两组,分别标记为A、B;
② ;
③ 。
实验结果和相关结论:
① ;
② ;
③ 。