题目内容

【题目】如图是噬菌体侵染细菌实验的部分步骤示意图,对此过程的有关叙述,正确的是(  )

A. 该实验说明了噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质

B. 选用噬菌体作为实验材料的原因之一是其成分只有蛋白质和DNA

C. 35S标记的噬菌体是通过将其接种在含有35S的培养基中培养而获得的

D. 采用搅拌和离心等手段是为了使DNA和蛋白质分离

【答案】B

【解析】

35S标记的噬菌体侵染细菌的实验中,离心的结果,放射性主要集中在上清液中。

还需要再加一组32P标记的噬菌体侵染细菌的实验才可以说明DNA是遗传物质,但也不能说明蛋白质不是遗传物质,A错误;噬菌体是病毒,只含有DNA和蛋白质两种成分,容易实现二者的分离,故选择其作为实验材料,B正确;病毒无细胞结构,不能在培养基上生存,C错误;DNA和蛋白质是自然分离的,搅拌是为了让蛋白质外壳与细菌分离,D错误。故选B

练习册系列答案
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【题目】利用纤维素解决能源问题的关键是高性能纤维素酶的获取。请完善实验方案,并回答相关问题。

(实验目的)比较三种微生物所产生的纤维素酶的活性。

(实验原理)纤维素酶催化纤维素分解为葡萄糖,用葡萄糖的产生速率表示酶活性大小;用呈色反应表示葡萄糖的生成量。

(实验材料)三种微生物(AC)培养物的纤维素酶提取液,提取液中酶蛋白浓度相同。

(实验步骤)

1)取四支试管,分别编号。

2)在下表各列的一个适当位置,填写相应试剂的体积量,并按表内要求完成相关操作。

__________

3)将上述四支试管放入37℃的水浴,保温1小时。

4)在上述四支试管中分别加入_______试剂,摇匀后,进行_____________处理。

5)观察比较实验组的三支试管与对照组试管的颜色及其深浅。

(实验结果)


微生物A提取物

微生物B提取物

微生物C提取物

颜色深浅程度


+++

++

(分析讨论)

1)该实验中的对照组是______号试管。

2)实验组试管均呈现的颜色是____________,但深浅不同。

3)上述结果表明:不同来源的纤维素酶,虽然酶蛋白浓度相同,但活性不同。若不考虑酶的最适pH和最适温度的差异,其可能原因是____________________________________

4)你认为上述三种微生物中,最具有应用开发价值的是________

5)从解决能源问题的角度,开发这种纤维素酶的意义在于_____________________

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