题目内容
【题目】某种鼠中,黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配,理论上所生的子代表现型比例为( )
A. 2∶1B. 9∶3∶3∶1C. 4∶2∶2∶lD. 1∶1∶1∶1
【答案】A
【解析】
据题意分析,黄色短尾鼠的基因型为A_B_,故双杂合的黄色短尾鼠基因型为AaBb,据此分析。
由于基因A或b在纯合时使胚胎致死,单独分析一对基因,Aa×Aa,由于AA死亡,因此出现Aa:aa=2:1;同理Bb×Bb自交,由于bb死亡,后代全为B_,因此后代个体的表现型比例为(2:1)×1=2:1,A正确。
【题目】下面是与高中生物实验有关的内容,请回答相关问题:
组别 | 实验材料 | 实验试剂 | 实验目的 |
A | 杨树根的永久装片 | —— | 高倍镜的使用 |
B | 新鲜的菠菜叶片 | 无水乙醇、SiO2、层析液 | 观察叶绿体中的色素 |
C | 糖尿病人的尿液 | 斐林试剂 | 观察特定颜色 |
D | 洋葱根尖 | 解离液、龙胆紫溶液等 | 观察细胞的有丝分裂 |
(1)A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次,每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋,结果如下图所示。其中视野最暗的是__________。
A.B.C.D.
(2)B组实验中还需要加入的药品是___________。下图表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c呈现________色,主要吸收__________。
(3)C组实验观察到特定的颜色是_______。
(4)做D实验时,主要观察根尖分生区细胞,呈_______形;某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图,下列四图出现的先后顺序为__________(用字母表示)。
A.B.C.D.
【题目】科研人员选择某种自花传粉植物的下列5种独立遗传的性状进行遗传学研究。请回答下列相关问题:
性状 | 植株高度 | 花的位置 | 种子形状 | 种皮颜色 | 子叶颜色 |
显性 | 高茎(C) | 顶生(D) | 圆粒(E) | 灰色(F) | 黄色(G) |
隐性 | 矮茎(c) | 腋生(d) | 皱粒(e) | 白色(f) | 绿色(g) |
(1)对该植物进行杂交实验时,需进行去雄操作,去雄是指除去___________。实验过程中,应对子代的表现型进行记录,并对实验结果进行___________分析。
(2)用纯合亲本进行杂交,选择上述5种性状中的___________和___________两种性状为研究对象,可最早得到9:3:3:1的性状分离比,原因是______________________。
(3)进一步研究发现,该植物的花色由位于两对染色体上的两对基因A、a和B、b控制,其中基因A、B、b的表达产物分别是酶1、酶2、酶3,Aa个体的细胞含有酶1,Bb个体的细胞既含酶2也含酶3,这些酶与花色的关系如下图。请分析回答:
①该植株花色的遗传体现了基因通过控制___________来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。
②白花植株的基因型有___________种。纯合植株花的颜色有______________________。
③若D、d基因与花色基因不在同一对染色体上,且同时含有A和D基因的配子不能存活,则对基因型为AaBbDd的植株进行测交,子代表现型有_______种。