题目内容
10.将某植物种子在水中浸泡,然后按如图装置进行实验,实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平.如表记录了实验过程中每小时的液面变化情况.请回答下列问题:时间 (h) | X液面 位置(cm) | 时间 (h) | X液面 位置(cm) |
0 | 5.0 | 5 | 14.5 |
1 | 7.0 | 6 | 15.5 |
2 | 9.0 | 7 | 15.8 |
3 | 11.0 | 8 | 15.8 |
4 | 13.0 | 9 | 15.8 |
(2)种子细胞内,消耗O2的场所是线粒体(内膜);产生CO2的场所是细胞质基质和线粒体(基质).
(3)装置中使用NaOH的目的是吸收种子细胞呼吸产生的CO2,X液面逐渐上升的原因是种子有氧呼吸消耗O2.
(4)为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的,需设置另一个相同装置,该装置除试管内金属网上需要放等量、煮熟(或死亡)的同种种子外,其他条件相同.
(5)实验5至7小时之间,种子细胞的呼吸方式有既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸.
分析 根据题意和图示分析可知:实验装置中种子细胞进行呼吸作用,消耗氧气,释放二氧化碳,释放的二氧化碳能被氢氧化钠吸收.装置中使用NaOH可以吸收种子细胞呼吸释放的二氧化碳.实验前浸泡种子目的是:让种子增加自由水的含量,促进细胞呼吸,使代谢增强.有氧呼吸消耗的氧气的量等于产生的二氧化碳的量,但是二氧化碳被NaOH溶液吸收,试管中的气体体积变小,则X液面会上升,具体的变化值可表示种子有氧呼吸消耗的氧气的体积.
解答 解:(1)实验前浸泡种子目的是:让种子增加自由水的含量,促进细胞呼吸,使代谢增强.
(2)种子细胞内,消耗O2是有氧呼吸的第三阶段,场所是线粒体(内膜);产生CO2的过程是无氧呼吸和有氧呼吸第二阶段,则场所是细胞质基质和线粒体(基质).
(3)装置中使用NaOH可以吸收种子细胞呼吸释放的二氧化碳.有氧呼吸消耗的氧气的量等于产生的二氧化碳的量,但是二氧化碳被NaOH溶液吸收,试管中的气体体积变小,则X液面会上升,具体的变化值可表示是消耗的氧气的体积.
(4)据图分析可知,这装置是一个密闭的装置,防止试管中的气体的泄露;细胞呼吸的每一个阶段需要酶的催化,而温度会影响酶的活性;U形管是一个连通器,可以影响着试管中的气压.因此气温、气压等因素均可影响实验结果的准确性.在恒定的外界条件下,要确保实验结果是由实验装置中的种子引起的,可设置一个对照试验,但需满足单一变量原则,试管内金属网上需要放同种、数量相等、并且煮熟的种子.
(5)随着实验的继续进行,试管中氧气减少,种子有氧呼吸减弱,所以实验过程中种子的细胞呼吸方式的变化是有氧呼吸→有氧呼吸无氧呼吸同时进行→无氧呼吸.
故答案为:
(1)自由
(2)线粒体(内膜) 细胞质基质和线粒体(基质)
(3)吸收种子细胞呼吸产生的CO2 种子有氧呼吸消耗O2
(4)等量 煮熟(或死亡)
(5)既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
点评 本题结合实验过程图,考查细胞呼吸的相关知识,意在考查考生分析题图获取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.
A. | 6 | B. | 4 | C. | 8 | D. | 5 |
A. | 空白柱形图为染色体数,阴影柱形图为核DNA数 | |
B. | 只能表示有丝分裂而不能表示减数分裂的是图② | |
C. | 三图所示时期的细胞中都存在同源染色体 | |
D. | 图②、③所示时期的细胞中不存在姐妹染色单体 |
A. | ①过程可在线粒体中进行,也可在细胞质基质中进行 | |
B. | ②过程可产生[H],也可消耗[H] | |
C. | ③过程可消耗ATP,也可储存能量 | |
D. | ④过程可在叶绿体中进行,也可不在叶绿体中进行 |
分生组织部位 | 细胞周期总时间 | G1期 | S期 | G2期 |
中轴 | 135.0 | 112.4 | 10.1 | 9.3 |
侧枝 | 51.4 | 30.9 | 7.9 | 9.4 |
髓 | 72.5 | 51.7 | 8.9 | 8.7 |
(2)从表中看出,同种生物内的细胞周期的长短主要取决于G1期;DNA的复制是在S期完成的,则G1期发生的变化最可能是为DNA复制作准备(或合成DNA复制时所需要的蛋白质).
(3)大蒜素是从大蒜中分离出的化合物,能抑制癌细胞增多.为研究其抑制作用的具体机理,研究者提出了相应的实验思路.
①实验分组
A组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL生理盐水
B组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL DNA复制抑制剂+1mL生理盐水
C组:动物细胞培养液+癌细胞+1mL大蒜素+1mL DNA复制抑制剂
D组:动物细胞培养液+癌细胞+2mL生理盐水
②每组设置若干个重复样品,在适宜条件下培养
③定期取样,检测结果;数据分析,得出结论.
(4)根据上述思路,回答下列问题:
①D组横线上“?”处应加的试剂是2mL生理盐水,设置D组的目的是空白对照.
②实验中的自变量是是否加入大蒜素、DNA复制抑制剂,采用DNA复制抑制剂的目的是抑制细胞增殖.
A. | 要检测反射弧是否完整和正常,应在e处给予刺激并观察 | |
B. | 图中c的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 | |
C. | 在a处给予适宜的刺激,e有效应且大脑皮层会产生痛觉 | |
D. | 兴奋在神经元间传递时,都存在化学信号与电信号的转换 |
A. | 特异性免疫 | B. | 非特异性免疫 | C. | 细胞免疫 | D. | 体液免疫 |