[题目]现有两种淀粉酶A与B.某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性.设计如下探究实验:实验结果:对各组淀粉剩余量进行检测.结果如下图所示.(1)该实验的自变量是和 .(2)根据实验结果分析.酶B在 ℃条件时活性较高.(3)本实验能不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示? .理由是 .(4)若要进一步探究酶B的最适温度.实验设计的� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】现有两种淀粉酶A与B，某生物兴趣小组为探究不同温度条件下这两种淀粉酶的活性，设计如下探究实验：

实验结果：对各组淀粉剩余量进行检测，结果如下图所示。

（1）该实验的自变量是和。

（2）根据实验结果分析，酶B在 ℃条件时活性较高。

（3）本实验能不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示？，理由是。

（4）若要进一步探究酶B的最适温度，实验设计的主要思路应是在 ℃之间设立较小等温度梯度的分组实验，按上述步骤进行实验，分析结果得出结论。

【答案】

（1）温度酶的种类

（2）40

（3）不能用斐林试剂检测时需水浴加热，会导致反应体系温度发生改变，影响实验结果

（4）3050

【解析】

（1）根据表格可以看出本实验有两个自变量，即酶的种类和温度。

（2）酶B在40℃条件时淀粉含量较少，所以酶B在40℃条件时活性较高。

（3）因为用斐林试剂需水浴加热，加热也会对酶的活性产生影响，使实验结果不可靠，所以不能用斐林试剂检测生成物麦芽糖的含量来表示。

（4）要进一步探究酶B的最适温度，实验设计的主要思路应是在30～50°C之间设立较小等温度梯度的分组实验，按上述步骤进行实验，分析结果得出结论。

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（1）A是___________________，其中细胞内的重要能源物质是___________________，参与细胞内遗传物质组成的是___________________。

（2）若B是由2分子的A脱水缩合形成的，则常见的B是___________________和___________________，其中在___________________溶液中加入新配制的___________________并加热煮沸2min，会出现砖红色沉淀。

（3）若B是由大量的A脱水缩合形成的，则植物中常见的B是___________________和___________________，其中___________________参与细胞壁的形成。

【题目】下图表示人体的免疫过程，请据图回答：

（1）该图所示人体抵御病原体攻击的机制，属于人体免疫的第___________道防线，其中④、⑤分别表示的是___________和___________过程。

（2）以上所有细胞中对抗原的识别不具备特异性的是___________（填字母）。

（3）异体器官移植会产生排异反应，这是由细胞___________（填字母）引起的，图中免疫活性物质A、B含量增多的是____________________。

（4）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，作用于心脏瓣膜细胞则会患风湿性心脏病，这属于免疫失调中的_____________病。

【题目】下图中，AE分别表示高等植物细胞和动物细胞中的有关结构，请据图回答:

（1）高等植物细胞可能有的结构是_____________（填字母），动物细胞可能有的结构是_____________（填字母）。

（2）图中AE中具有单层膜的有__________________（填字母），与分泌蛋白形成相关的具膜细胞器有_________________（填字母）。

（3）结构C的名称是________________，它在动物细胞中的功能是________________，在植物细胞中的功能是__________________。

（4）结构E的功能是___________________________。

【题目】下面是与高中生物实验有关的内容，请回答相关问题：

组别	实验材料	实验试剂	实验目的
A	杨树根的永久装片	——	高倍镜的使用
B	新鲜的菠菜叶片	无水乙醇（丙酮）、SiO2、层析液	观察叶绿体中的色素
C	糖尿病人的尿液	斐林试剂	观察特定颜色
D	洋葱根尖	解离液、龙胆紫溶液等	观察细胞的有丝分裂

（1）A组实验中用同一个显微镜观察了同一装片四次，每次仅调整目镜或物镜、细准焦螺旋，结果如下图所示。其中视野最暗的是________。

（2）B组实验中还需要加入的试剂是_______，其作用是_________________。下面表示B组实验新鲜菠菜叶中四种色素在滤纸条上的分离结果示意图。其中色素带c是_____，呈现为______色。请指出该结果的错误之处______________。

（3）C组实验观察到特定的颜色是____________，用正常人的尿液重复实验观察到的颜色是__________。

（4）做D实验时，主要观察根尖分生区细胞，呈________形；某同学绘制了细胞分裂期的四个时期模式图，下列四图出现的先后顺序为___________________（用字母表示）。

【题目】从性遗传是指位于常染色体上的基因所控制的性状受个体性别影响的现象，即同为杂合体的雄性与雌性个体所表现的性状是不同的。雄蚕性染色体为ZZ，雌蚕性染色体为ZW，结绿色茧基因（G）与白色茧基因（g）是一对等位基因，现仅提供一只纯种结绿色茧雌性家蚕与一只纯种结白色茧雄性家蚕交配，产生的后代中，凡雌性家蚕全结白色茧，雄性家蚕全结绿色茧。

（1）根据以上事实__________（填能/不能）确定家蚕茧色的遗传方式是从性遗传还是伴性遗传。

（2）请用遗传图解并配以简要的文字加以说明（不考虑性染色体同源片段的遗传）。__________

（3）若通过实验证实家蚕的茧色为从性遗传，F1雌雄相互交配，子代中雌性个体的表现型及比例为_______。

（4）若通过实验证实家蚕的茧色为伴性遗传，又已知幼蚕体色正常基因（T）与油质透明基因（t）是常染色体上一对等位基因，现有一杂交组合：ttZgZg×TTZGW，F1幼蚕体色正常雄性个体所占比例为___________，F2中结天然绿色茧且幼蚕体色油质透明的雌雄个体所占的比例为____________。

【题目】将具有一对等位基因的杂合体（Bb）逐代自交3次，在F3中纯合体（bb）的比例为（）

A．3/8 B．7/8 C．7/16 D．9/16

【题目】如下图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述，正确的一项是

A. 接种不同的疫苗，具有使抗体甲产量增加的作用，使免疫反应加强

B. 疫苗接种追加第二剂，增加抗体所需要的时间短

C. 疫苗接种追加第二剂后，非特异性免疫发挥功能，使体内产生大量抗体

D. 疫苗接种追加第二剂后，第一剂残留的具专一性的抗体大量增加

【题目】下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是

A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件

B．找准枝条的上下端，防止颠倒

C．所用每个枝条都应留3～4个芽

D．此探究活动中不存在对照实验

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