[题目]细胞学说揭示了 ( )A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性C．细胞为什么要产生新细胞D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】细胞学说揭示了（）

A．植物细胞与动物细胞的区别

B．生物体结构的统一性

C．细胞为什么要产生新细胞

D．人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程

【答案】B

【解析】细胞学说揭示了生物体结构的统一性

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A. 实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高

B. 浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的

C. a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组

D. 使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol﹒L-1之间

【题目】与洋葱根尖细胞有丝分裂间期发生变化关系最密切的一组细胞器是（）

A.叶绿体和细胞核　　 B.线粒体和核糖体

C.线粒体和内质网　 D.线粒体和高尔基体

【题目】下图(a)表示酵母菌体内发生的物质变化过程，下图(b)表示酵母菌在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，据图回答下列问题：

(1)图(a)过程①发生在________(缺氧、氧气充足或与氧浓度无关)的条件下。

(2)图(a)过程③发生在细胞中的具体场所是________。

(3)图(a)中产生ATP最多的过程是________(填数字序号)。

(4)图(b)中乙曲线所代表的生理过程可用图(a)中________(填数字序号)过程表示。

(5)图(b)中氧浓度为d时酵母菌的细胞呼吸方式是________。

(6)图(b)甲方式中产生二氧化碳的场所是细胞中________。

(7)图(b)中在氧浓度为b时甲乙曲线的交点表示__________。此时若甲代表的细胞呼吸方式消耗了Amol的葡萄糖，则乙代表的细胞呼吸方式此时消耗的葡萄糖为__________mol。

【题目】如图是筛选抗链酶素大肠杆菌的实验步骤及相关图解．
实验步骤：
①把大量对链酶素敏感的大肠杆菌接种在不含链霉素的培养基1的表面，进行培养．
②待其长出密集的小菌落后，用影印法接种到不含链霉素的培养基2上，随即再影印到含有链霉素的培养基3上，进行培养．
③在培养基3上出现了个别抗链霉素的菌落，将其挑选出．
请回答：
（1）配制培养基时除了满足基本的营养条件外，还需满足微生物生长对特殊营养物质、、的要求．
（2）从功能上看，含有链霉素的培养基属于培养基．若在培养基中加入伊红和美蓝，则培养皿中长出的菌落颜色为．由图可知，1号培养基接种的方法为．
（3）对2和3进行比较，在2上找到与3上相应的菌落，挑取其中一个菌落接种到（含链霉素/不含链霉素）的培养基上，如果有较多的菌落出现，则说明该抗性基因突变发生在该菌接触链霉素之（前/后）．
（4）3中的菌落比1，2中的菌落少很多，这说明了基因突变具有的特点．