题目内容
下图为植物体细胞杂交过程示意图。据图回答：
(1)步骤①是___________，分离出有活力的原生质体，最常用的方法是____________。
(2)步骤③一般常用的化学试剂是________，目的是诱导不同植物体细胞的原生质体的融合。
(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是植物组织培养，其中步骤④相当于___________，步骤⑤相当于____________。
(4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使远缘杂交亲本的遗传特征能够在新的植物体上有所表现，其根本原因_________________。
(5)若远源杂交亲本A和B都是二倍体，则杂种植株为________倍体。
(6)从理论上讲，杂种植株的育性为_________。若运用传统有性杂交方法能否实现?____________并说明理由_________。
(2)步骤③一般常用的化学试剂是________，目的是诱导不同植物体细胞的原生质体的融合。
(3)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中，运用的技术手段是植物组织培养，其中步骤④相当于___________，步骤⑤相当于____________。
(4)植物体细胞杂交的目的是获得新的杂种植株。使远缘杂交亲本的遗传特征能够在新的植物体上有所表现，其根本原因_________________。
(5)若远源杂交亲本A和B都是二倍体，则杂种植株为________倍体。
(6)从理论上讲，杂种植株的育性为_________。若运用传统有性杂交方法能否实现?____________并说明理由_________。
(1)除去细胞壁 酶解法
(2)聚乙二醇(PEG)
(3)脱分化 再分化
(4)杂种植株获得双亲的遗传物质
(5)四
(6)可育 不能 因为不同生物之间存在生殖隔离
(2)聚乙二醇(PEG)
(3)脱分化 再分化
(4)杂种植株获得双亲的遗传物质
(5)四
(6)可育 不能 因为不同生物之间存在生殖隔离
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