题目内容

6.如图是在不同情况下烧杯中溶液里的水通过半透膜进出透析袋,使透析袋内蔗糖溶液浓度随时间变化而变化的曲线.下列关系关于甲乙丙丁四图的叙述不正确的是(  )
A.甲图C点时,透析袋内渗透压等于烧杯内的渗透压,进出细胞水分达到平衡
B.丙图表示在A到B时间内透析袋内蔗糖浓度小于烧杯内溶液浓度
C.丁图C点时,透析袋内渗透压最接近于烧杯内的渗透压;只要时间足够长进出乙丙两图透析袋的水分也会达到平衡
D.当透析袋能选择性地向烧杯内吸收溶质时甲图的曲线是正确的;如果透析袋是全透,且袋内的浓度大于烧杯的浓度时乙图是正确的

分析 分析题图;图甲中,透析袋内蔗糖溶液浓度随时间变化是先变小后变大,图乙中,透析袋内蔗糖溶液浓度随时间变化是逐渐变小,图丙中,透析袋内蔗糖溶液浓度随时间变化是逐渐变大,图丁中,透析袋内蔗糖溶液浓度随时间变化是先变大后变小.

解答 解:A、甲图C点时,透析袋内蔗糖溶液浓度最小,不再吸水,透析袋内渗透压等于烧杯内的渗透压,进出细胞水分达到平衡,A正确;
B、丙图在A到B时间内透析袋内蔗糖浓度不断升高,说明正在失水,透析袋内蔗糖浓度小于烧杯内溶液浓度,B正确;
C、丁图C点时,在ac段透析袋内渗透压最接近于烧杯内的渗透压,而在cb段,C点时,透析袋内渗透压是最不接近于烧杯内的渗透压,C错误;
D、当透析袋能选择性地向烧杯内吸收溶质时甲图的曲线是正确的;如果透析袋是全透,且袋内的浓度大于烧杯的浓度时,会不断吸水,乙图是正确的,D正确.
故选:C.

点评 本题考查渗透作用的相关内容,意在考查学生对相关内容的理解与应用.

练习册系列答案
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11.请回答有关实验设计方面的问题:
小王发现无论是温室还是大棚,用的玻璃或塑料都是无色透明的,是不是不同颜色的光对植物光合作用的影响是不同的呢?小王想知道自然光和不同颜色的光哪种光对植物光合作用最为有利,小王设计了如下的实验方案:
(1)实验材料:生长状况相似的天竺葵植株若干盆,不同颜色的玻璃钟罩若干,碘液,滴管,镊子,白瓷砖,其他相关实验材料;
(2)实验方案:
第一步:将这些生长状况相似的天竺葵植株在黑暗中放置2~3天;
第二步:取三盆上述在黑暗中放置过的天竺葵,分别放在蓝色、红色和绿色三种颜色的玻璃钟罩内,形成甲、乙、丙三套实验装置(如下图);

第三步:将三套实验装置同时置于阳光下(假设阳光强度足够、玻璃钟罩内的CO2浓度、温度均满足实验要求),放置一定时间;
第四步:分别取甲、乙、丙三盆天竺葵叶若干放在不同的白瓷砖上,分别滴加适当的碘液,观察天竺葵叶的变色情况.
根据上述实验设计,回答下列问题:
(1)上述实验方案有两处不恰当之处,请指出:
①缺少自然光的对照实验(缺乏透明玻璃钟罩的对照实验);
②天竺葵叶没有脱水处理(天竺葵叶直接滴加碘液).
(2)如果按改正后的实验方案进行实验,发现绿色钟罩内天竺葵叶上的蓝色最浅,说明绿光照射下植物的光合作用最弱(填“强”或“弱”).
(3)小王在实验中还发现,随着实验的进行,玻璃钟罩的内壁上附有许多水珠,原因是天竺葵进行了蒸腾作用.
(4)综合改进后的实验结果,小王分析了在北方进行大棚作物栽培时一般采用无色透明塑料薄膜的原因是无色透明塑料薄膜能够透光性好.

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