题目内容
【题目】图甲是某同学探究影响植物光合速率的因素的实验装置图，图乙表示的是线粒体和叶绿体之间物质的交换。试回答：
(1)图甲装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是____________________________。
(2)若实验中每隔5 min改变一次试管与玻璃柱之间的距离，随着距离的增加，气泡产生速率下降，请分析影响这一结果的外界因素：
①________________________________________________________________________；
②________________________________________________________________________。
(3)为了探究光照强度对光合速率的影响，利用图甲装置进行实验的设计思路是：____________________________。
(4)在什么情况下，会出现如图乙所示的情况？________________________。
(5)在产生气泡的情况下，请在图乙中用箭头标出此状态时氧气的移动方向。_________________
【答案】 吸收灯光的热量，避免光照对试管内水温的影响 光照强度减弱，光合作用产生的O2减少 水中CO2含量逐渐下降，光合作用产生的O2减少 用多组相同装置，只更换灯泡大小或只改变试管与灯之间的距离，进行对照实验 光合作用速率等于呼吸作用速率 
【解析】试题分析：本题考查光合作用、呼吸作用，考查光合作用的实验设计和光合作应、呼吸作用物质转换关系的分析。解答此题，可根据实验装置分析实验目的，根据实验操作分析引起实验结果的可能原因。
(1)图甲装置利用光源与试管之间距离的改变探究光照强度对光合作用的影响，隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是吸收灯光的热量，避免光的热效应对试管内水温的影响。
(2)实验中每隔5 min改变一次试管与玻璃柱之间的距离，随着距离的增加，光照强度减弱，光合作用减弱，产生的O2减少；同时水中CO2含量逐渐下降，光合作用减弱，产生的O2减少，二者均会导致气泡产生速率下降。
(3)探究光照强度对光合速率的影响，可用多组相同的甲装置，只更换灯泡大小或只改变试管与灯之间的距离，进行对照实验。
(4)图乙中，叶肉细胞既不释放氧气，也不吸收二氧化碳，此时光合作用速率等于呼吸作用速率。
(5)产生气泡，说明有氧气的释放，叶绿体光合作用产生的氧气部分释放，部分释放到细胞外。
