题目内容
【题目】根据实验回答下列问题：
实验一：小球藻在适宜条件下进行光合作用而繁殖很快。在相同培养液中，以右图的装置Ⅰ和装置Ⅱ(密封环境)分别培养小球藻，将两个装置都放在阳光下，一定时间后，观察装置Ⅰ和装置Ⅱ发生的变化。
(1)B试管中小球藻繁殖速度比C试管_______ (填“快”或“慢”)，其原因是_______________。
实验二：为研究不同盐溶液对水稻幼苗生长的影响，研究者将水稻幼苗放入培养液中培养，并用不同的盐溶液进行处理，每隔2天测定水稻的相关数据和生长情况
（2）吸收光能的叶绿素分布于___________，分离光合色素所用的试剂是___________。
（3）从图1中可以看出，在一定浓度的NaCl溶液的作用下，构成气孔的保卫细胞发生渗透失水，在显微镜下观察会出现___________现象，最终导致气孔导度下降，加入CaCl2溶液后气孔导度会___________。
（4）结合图1和图2可以看出，首先一定浓度的NaCl溶液降低了叶绿素的含量，导致光反应为暗反应提供的_________减少；同时气孔导度下降，直接导致暗反应中C02的___________速度下降，最终造成净光合作用速度降低。CaCl2溶液能够缓解NaCl溶液对水稻幼苗光合作用的影响，且第4天的缓解效果是第2天的________倍。
【答案】快因为A瓶中酵母菌无氧呼吸产生CO2能供给小球藻进行光合作用，而D瓶中乳酸菌无氧呼吸不产生CO2类囊体薄膜层析液质壁分离部分恢复:（或“上升”或“恢复”或“下降缓解”)[H]和ATP吸收2
【解析】
本题考查细胞呼吸、光合作用，考查对细胞呼吸方式、色素提取与分离、光合作用影响因素的理解和实验分析、图表解读的能力。解答此题，可根据酵母菌、乳酸菌无氧呼吸产物的不同判断实验一B、C试管中小球藻繁殖速的快慢，根据图1和图2中气孔导度、叶绿素含量变化分析净光合速率的原因。
（1）装置Ⅰ中酵母菌呼吸作用产生的二氧化碳可以为小球藻光合作用提供原料，而乳酸菌无氧呼吸不产生二氧化碳，所以B试管中小球藻繁殖速度比C试管快。
（2）叶绿体中类囊体薄膜有较大的膜面积，吸收光能的叶绿素分布于类囊体薄膜上，可以充分吸收光能。利用叶绿体中的色素易溶于有机溶剂的特点，可以用层析液分离光合色素。
（3）据图1可知，在一定浓度的NaCl溶液的作用下，气孔导度下降，原因是构成气孔的保卫细胞发生渗透失水，气孔缩小，保卫细胞在显微镜下会出现质壁分离现象。加入CaCl2溶液后气孔导度部分恢复（或“上升”或“恢复”或“下降缓解”)。
（4）根据图1和图2可知，一定浓度的NaCl溶液降低了叶绿素的含量，减少了光能的吸收，光反应减弱，为暗反应提供的[H]和ATP减少；同时气孔导度下降，使暗反应中C02的吸收速度下降，造成净光合作用速度降低。CaCl2溶液能够缓解NaCl溶液对水稻幼苗光合作用的影响，第4天的缓解效果是第2天的（13.6—8.2）/(13.8—11.1)=2倍。
字词句篇与同步作文达标系列答案
【题目】图示是测定发芽种子的呼吸类型所用装置（假设呼吸底物只有葡萄糖且无氧呼吸产生酒精，并且不考虑外界条件的影响），下列有关说法错误的是（ ）
甲装置 | 乙装置 | 结论 | |
A | 液滴左移 | 液滴不动 | 只进行有氧呼吸 |
B | 液滴不动 | 液滴右移 | 只进行无氧呼吸 |
C | 液滴右移 | 液滴左移 | 只进行有氧呼吸 |
D | 液滴左移 | 液滴右移 | 既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸 |
A. A B. B C. C D. D
