[题目]糖原.核酸和蛋白酶的单体分别是()A. 碱基.单糖.氨基酸B. 葡萄糖.碱基.氨基酸C. 乳糖.核苷酸.葡萄糖D. 葡萄糖.核苷酸.氨基酸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】糖原、核酸和蛋白酶的单体分别是（）

A. 碱基、单糖、氨基酸

B. 葡萄糖、碱基、氨基酸

C. 乳糖、核苷酸、葡萄糖

D. 葡萄糖、核苷酸、氨基酸

【答案】D

【解析】糖原、核酸和蛋白酶的单体分别是葡萄糖、核苷酸、氨基酸。

练习册系列答案

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【题目】病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（）

A．细胞质 B．细胞膜 C．遗传物质 D．细胞壁

【题目】如图表示高等动物体内激素的分泌调节．请回答：
（1）若激素Y是胰岛素，则该细胞是．当机体产生的抗体破坏了该细胞与物质X结合的受体时，可使血糖浓度偏高，（能/不能）通过注射胰岛素降低血糖浓度．
（2）若物质X是促甲状腺激素，则激素Y是， Y的靶细胞是，在寒冷条件下，Y的作用是，使机体产生更多的热量．
（3）若激素Y是抗利尿素，则该细胞的胞体位于，当细胞外液的升高时，可导致释放的激素Y增加．

【题目】根据下列关于染色体的概念图，回答下列问题：
（1）补充概念图中的部分内容： A：B：C：D：．
（2）细胞中两条A彼此发生分离的时期是．有丝分裂过程中，过程①发生的时期是．
（3）组成C特有的碱基名称是， B中碱基配对方式为．
（4）过程③需要携带E的组成单位，人的白化病体现的是基因通过（填编号）控制性状．

【题目】如图为某疾病的遗传系谱图，相关基因用A、a表示．回答下列问题：
（1）该病的遗传方式为， Ⅰ2的基因型为．
（2）在符合“单独二孩”政策前提下，Ⅱ3和Ⅱ4打算再生一个孩子，则他们第二个孩子为正常男孩的概率为．
（3）若以后Ⅲ7和Ⅲ8近亲结婚，则他们所生孩子患病的概率为．
（4）下图为某个体体内细胞发生分裂的部分染色体示意图以及细胞核DNA变化情况．据图分析回答下列问题：
①同时存在甲、乙、丙三种细胞的器官是，细胞丙分裂后产生的子细胞为．
②图丁中BC所处时期需要合成的物质是．
③图丁曲线代表细胞（填“甲”或“丙”）所处分裂过程中核DNA的变化，DE发生时消失．

【题目】如图甲为真核细胞DNA复制过程模式图，图乙为DNA分子的某一片断放大，请根据图示过程，回答问题．
（1）甲图所示过程可发生在细胞周期中的期．
（2）甲图中的解旋酶作用于乙图中的（用序号表示），但需要细胞提供（写出中文名称）
（3）绿色植物根尖细胞中DNA进行复制的场所有．复制特点为．
（4）乙图中从主链上看，两条单链平行；从碱基关系看，两条单链；该DNA分子中有个游离的磷酸基团．

【题目】假设小麦的低产基因用A表示，高产基因用a表示；抗病基因用B表示，不抗病基因用b表示，两对基因独立遗传．下图是利用低产抗病小麦（AABB）及高产不抗病小麦（aabb）两个品种，通过多种育种方式培育出高产抗病小麦（aaBB）新品种的过程图解，请据图回答：
（1）经过①、②、③过程培育出高产搞病水麦（aaBB）新品种的育种方法称为，原理是（基因重组、染色体变异）．
（2）经过⑥过程的育种方法叫做．除利用X射线等物理因素处理生物外，还可以利用亚硝酸等因素来处理生物，使生物发生，但利用这种方法不一定能获得高产抗病小麦（aaBB）新品种，因为这种变异是（定向的、不定向的）．
（3）经过④、⑤过程的育种方法称（单倍体育种、多倍体育种），从育种周期来看，这种育种方法的优点是能明显（延长、缩短）育种年限．

【题目】随着生物技术的发展，现代的试管婴儿技术不仅能解决部分人的生育问题，还能用于部分肿瘤疾病、遗传性疾病的治疗等，实现优生优育．回答下列问题：
（1）培育试管婴儿时，为了提高受孕率，需培植多个胚胎，因此需要用处理，促进女性排出更多的卵子．
（2）从受精卵到原肠胚需依次经历哪些时期？卵裂期→ ．
（3）一对夫妻，妻子是血友病患者，而丈夫正常．为了生育一个健康的孩子，进行胚胎移植前需要进行，目前最有效最准确的方法是SRY﹣PCR法，操作的基本程序是：从被检测的囊胚中取出几个（填“滋养层”或“内细胞团”）细胞，提取DNA进行扩增，用位于Y染色体上的性别决定基因（即SRY基因）制成的探针进行检测，若未出现杂交链，胚胎性别为，而基因工程中也会用到DNA探针．
（4）如图是治疗性克隆时获取病人胚胎干细胞的两种方法，其中方法一中③的获得用到了技术；方法二中获得④运用的原理是．

【题目】下列是生物学发展史上的几个重要实验，实验中没有应用放射性同位素示踪技术的是（）

A．证明DNA进行半保留复制的实验

B．研究分泌蛋白的合成与分泌途径

C．噬菌体侵染细菌的实验

D．肺炎双球菌的转化实验

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