题目内容

【题目】模型方法是生物学研究过程中常常会用到的一种方法。根据下图4项所示,关于模型的说法,不正确的是( )

A. a属于物理模型 B. b属于数学模型

C. c属于概念模型 D. d属于物理模型

【答案】D

【解析】物理模型是根据相似原理,把真实事物按比例大小放大或缩小制成的模型,其状态变化和原事物基本相同,可以模拟客观事物的某些功能和性质,如图a,A正确;数学模型是用来定性或定量表述生命活动规律的计算公式、函数式、曲线图以及由实验数据绘制成的柱形图、饼状图等,如b图,B正确;概念模型是指以图示、文字、符号等组成的流程图形式对事物的规律和机理进行描述、阐明,如图c,C正确;物理模型需要体现各种结构组成和相关联系,而拍摄的照片并不能体现这一点,D错误。

练习册系列答案
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【题目】(一)回答植物生理的相关问题

光合作用是维持生命的能量来源,地球上大部分的能量物质也是经过光合作用由太阳能而来。如图11是某植物光合作用过程

110所示的结构是_______ ,CO2浓度主要通过影响图11中的反应____(反应III)而影响光合作用的效率,图11中反应I发生在图10中的[ ]。

211中的B______,F______

3图12代表光合色素纸层析结果,其中代表秋冬的银杏落叶的是__________(填①或②)

13为测量光照强度对光合作用效率的实验装置简图,实验中其他环境因素保持稳定不变。图14则是该观测指标的变化数据。

4若适宜光强度下,图13装置中有色小液滴向右移动。一定时间内有色小液滴的移动距离代表一定量的银杏叶单位时间内__________量。若每格代表该物质的质量为1微克,则在光强1000Lx放置1分钟,叶绿体中释放的气体有_____微克。

5为探究夏日晴天中午时气温和相对湿度对银杏叶光合作用的影响,研究小组将生长状态一致的银杏植株分为5组,1组在田间生长作为对照组,另4组在人工气候室中生长作为实验组,并保持其光照和CO2浓度等条件与对照组相同。于中午12︰30测定各组叶片的光合速率,各组实验处理及结果如表所示:

根据本实验结果,可以推测中午时对银杏叶光合速率影响较大的环境因素是__________ ,其依据是__________________________________________________________;并可推测_______(填增加降低)环境的相对湿度可降低银杏光合作用午休”的程度。

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