下列有关细胞核的叙述不正确的是A. RNA聚合酶通过核孔进入细胞核B. 减数第一次分裂时核膜内发生同源染色体分离C. 染色质是细胞核中行使遗传功能的重要结构D. 细胞核中出现胰岛素的mRNA说明细胞已分化题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列有关细胞核的叙述不正确的是

A. RNA聚合酶通过核孔进入细胞核

B. 减数第一次分裂时核膜内发生同源染色体分离

C. 染色质是细胞核中行使遗传功能的重要结构

D. 细胞核中出现胰岛素的mRNA说明细胞已分化

练习册系列答案

相关题目

如图是细胞膜亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，下列叙述错误的是（）

A. ①、②、③具有半流动性

B. ②构成细胞膜的基本骨架

C. 脂肪酸通过①出入细胞

D. ①、③与细胞膜选择透过性有关

为了研究硅对某植物光合作用的影响，选取6叶龄幼苗若干，置于不同浓度的含有K2SiO3的培养液培养一段时间，与普通培养液培养的幼苗进行对照，测定其净光合速率如图甲，

回答以下问题：

（1）用培养液培养幼苗时需要定时往培养液中通入空气，目的是_____________。

（2）CO2在叶肉细胞内参与卡尔文循环，首先与________ 结合而被固定，固定产物的还原需要光反应提供___________。当光照强度从1千勒克斯增加到2千勒克斯时，ATP在叶绿体内的移动方向是___________。

（3）为了进一步了解硅对该植物光合速率的影响机制，实验对其叶片的气孔导度（气孔开放程度）和胞间CO2浓度、光合色素含量等进行测定，结果如图乙。

①以K2SiO3作硅源，配置不同浓度的K2SiO3培养液时，减少完全培养液中KNO3含量并补充适量一定浓度HNO3溶液，其目的是_______________。

②根据实验结果，尝试写出硅能提高净光合速率的两个原因______________。

人类免疫缺陷病毒（HIV）有高度变异性，感染机体后可损伤多种免疫细胞，并通过多种机制逃避免疫系统识别和攻击。下列相关叙述错误的是

A. HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感

B. HIV破坏免疫系统，机体无体液免疫应答，不能通过检测抗体来诊断HIV感染

C. 被HIV潜伏感染的细胞表面没有HIV蛋白，利于病毒逃避免疫系统识别和攻击

D. HIV的高度变异性，致使疫苗效果难以持久

真核细胞中mRNA可能和DNA模板稳定结合形成DNA-RNA双链，使另外一条DNA链单独存在，此三链DNA-RNA杂合片段称为R环。下列关于R环的叙述正确的是

A. 形成于DNA复制过程

B. 嘌呤数一定等于嘧啶数

C. 无A-U、T-A间的碱基互补配对

D. 易导致某些蛋白质含量下降

人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。回答下列问题：

（1）当人遭遇危险情况下，体内肾上腺素分泌量___________（填“增加”或“减少”），那么直接作用于肾上腺细胞的信息分子是___________。

（2）当人吃的食物过咸时，内分泌系统产生的起调节作用的信息分子是抗利尿激素，作用于___________，使水的重吸收增强。

（3）正常机体一次性大量摄人糖类，血糖会发生变化，机体可通过___________调节维持血糖动态不衡。胰岛素是血糖调节的重要信息分子，胰岛素可使其作用的靶细胞膜上___________的数量增加，来促进葡萄糖进入靶细胞。巳知脂肪分解过程中会产生酮酸，严重时会引起酸中毒，分析糖尿病病人较易发生酸中毒的原因是______________________。

（4）某信号分子会使相应的细胞增殖分化，产生浆细胞和___________细胞。研究表明，长期饥寒交迫的人，体内T细胞的数量及对抗原识别的灵敏度均较低，___________免疫能力降低，极易患病。

下列有关细胞结构与功能的叙述中，正确的是

A. 细胞核是DNA分子复制和基因表达的场所

B. 衰老细胞内色素的积累会妨碍物质的交流和传递

C. 线粒体不是人体肌肉细胞内产生C02的唯一场所

D. 动物细胞的边界是细胞膜，植物细胞的边界是细胞壁

某校兴趣小组的同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数。请回答与此实验相关的问题。

（1）培养基中含有的蛋白胨、淀粉，分别为细菌培养提供_______ 、_________ 。

（2）对培养基进行灭菌，应该采用的方法是______________ ，并在_______条件下接种。

（3）为了尽快观察到细菌培养的实验结果，应将接种了湖水样品的平板置于___________ 中培养，培养的温度设定在37℃。要使该实验所得结果可靠，还应该同时在另一平板上接种________________ ，作为对照进行实验。

（4）培养20小时后，观察到平板上有形态和颜色不同的菌落，这说明湖水样品中有多种细菌。一般说来，菌落总数越多，湖水遭受细菌污染的程度越______。

（5）细菌培养产生的单个菌落在生态学中称为____________

玉米是我国北方常见的农作物，在其生长过程中会遭受多种病虫害。下面是几种病原体的相关信息。

玉米螟:取食叶肉或蛀食未展开心叶，天敌有瓢虫、步行虫等。

玉米粘虫：幼虫取食玉米、单子叶杂草，天敌是步行虫等。

玉米黑粉菌:使植株各个部分产生大小不一的病瘤。

请依据以上信息回答下列问题：

（1）以上信息中体现的生物种间关系有__________________________。

（2）在上述生物构成的营养结构中，瓢虫所处的营养级是__________________________。

（3）为解决焚烧玉米秸秆带来的资源浪费和环境污染问题，人们采取了秸秆还田，秸杆饲喂牲畜，牲畜粪便进入沼气池分解提供生活能源，减少化学燃料燃烧等措施。这些都符合“低碳发展”的理念，“低碳”的含义是_______________________________________。

（4）针对秸秆还田的效果，某实验小组进行了“秸秆深施还田”的探究。

Ⅰ.将玉米秸秆剪碎、摊平，按100kg/100m2的量埋置。

Ⅱ.在整个生长季节定期取样称量以计算秸秆分解量。下表为获得的称重数据(单位:kg):

①由表中数据看出，埋置______________cm玉米秸秆分解最快，原因是此深度______________。

②请在答题卡的坐标图中通过描点分别画出60天、120天分解总量随埋置深度变化的曲线。

______________

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