题目内容

【题目】关于微生物培养的叙述正确的是（ ）

A.将允许特定种类的微生物生长的培养基称作选择培养基

B.利用加入刚果红的含纤维素培养基培养细菌，根据透明圈大小来筛选出能分解纤维素的细菌

C.可以根据伊红美蓝培养基上红棕色菌落的数目，计算出水样中大肠杆菌的数量

D.用加入酚酞指示剂且以尿素为唯一氮源的培养基培养细菌，若培养基变红，则该细菌能够分解尿素

【答案】A

【解析】

1、选择培养基是指在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基。使用选择培养基可以富集筛选目的微生物。

2、鉴别培养基是依据微生物产生的某种代谢产物与培养基中特定试剂或化学药品反应，产生明显的特征变化而设计。

A、允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基称为选择培养基，A正确；

B、筛选分解纤维素的细菌是根据是否产生透明圈，B错误；

C、大肠杆菌在伊红美蓝培养基上生长时菌落呈黑色，C错误；

D、鉴定尿素分解菌的试剂是酚红指示剂，D错误。

故选A。

练习册系列答案
相关题目

【题目】下列有关新型冠状病毒（其核酸为单链RNA）的叙述，错误的是（ ）

A.该病毒的组成元素中至少含有C、H、O、N、P

B.该病毒的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中

C.该病毒感染人体细胞后，细胞中tRNA携带的密码子能指导病毒蛋白质的合成

D.该病毒易于发生变异与单链RNA结构不稳定有关

【题目】下列关于细胞生命历程的叙述中，正确的是（ ）

A.细胞分化过程中，核酸不发生改变，蛋白质发生改变

B.细胞衰老时，细胞膜通透性变化导致物质运输功能降低核质比不变或减小

C.被病原体感染的细胞和衰老细胞的清除，都是通过细胞凋亡完成的

D.细胞癌变的根本原因是正常基因突变为原癌基因和抑癌基因

【题目】新型冠状病毒是一种RNA病毒，会导致人患严重的肺炎。2019年末新型冠状病毒肆虐，全国上下齐心协力一致抗疫。2020年2月15日，官方宣布新型冠状病毒疫苗的研发取得了新进展，已完成了基因序列合成，正在进行重组质粒构建和工程菌筛选工作。请联系基因工程的相关知识，回答下列问题：

（1）基因工程的四个基本操作步骤是获取目的基因、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和______________________。

（2）新型冠状病毒通过其表面的S一蛋白与宿主表面ACE2蛋白结合完成感染，在研制疫苗时需要获取病毒的目的基因是______________________，方法是____________________，然后利用___________技术扩增。

（3）腺病毒是一种DNA病毒，编码数十个腺病毒的结构和功能蛋白，其中E1区蛋白与腺病毒的复制有关而且对宿主细胞的毒性很强。研究中将E1基因缺失的腺病毒作为运载目的基因的载体，改造后的腺病毒应该具备的特点有：______________________（至少答出两点）。目的基因与腺病毒构建重组腺病毒载体必须包括：新型冠状病毒基因、______________________（至少答出两点）等。

（4）重组腺病毒载体侵染宿主细胞后，利用宿主细胞翻译出____________________，引发机体免疫反应，产生可用于治疗的抗体。在转录过程中，识别其启动子的酶是___________。

A．病毒的DNA聚合酶 B．宿主的DNA聚合酶

C．病毒的RNA聚合酶 D．宿主的RNA聚合酶

【题目】下列有关核酸的叙述，正确的是（ ）

A.提取新冠状病毒的核酸，用健那绿染色剂检测会呈现绿色

B.T2噬菌体的DNA，是在细菌细胞核内合成的

C.真核细胞中的RNA，分子结构中没有碱基配对现象

D.对SARS病毒的核酸进行分析，可知嘌呤与嘧啶的碱基数不相等

【题目】近几年冬季甲型、乙型流感频发，临床发现某药物疗效显著。回答下列问题：

（1）人体感染流感后，体内____________ 、___________（激素）分泌量增加，导致体温升高。其中前者在某些条件下也可以作为神经递质起作用。正常情况下，人体可以通过____________调节机制使体温恢复正常水平。

（2）研究显示在口服该药物后，其活性代谢产物在肺、气管、支气管、肺泡、中耳等部位出现积聚的原因是_______________________ 。

（3）该药物被吸收后通过转化为活性代谢产物而由尿液排出体外。此过程中，肾小管腔中的渗透压__________， 尿量增加。

（4）该药物能预防甲型、乙型流感，但不能取代流感疫苗的预防作用，原因是____________。

【题目】白斑综合征病毒严重危害对虾养殖业，该病毒经由吸附蛋白与细胞膜上受体蛋白的特异性结合而入侵宿主细胞。科研人员通过引入5－溴尿嘧啶(5－BU)诱变剂提高对虾抗病能力。5－BU能产生两种互变异构体，一种是普通的酮式，一种是较为稀有的烯醇式。酮式可与A互补配对，烯醇式可与G互补配对。下列叙述正确的是（ ）

A.5－BU处理组对虾体细胞中的碱基数目会明显减少

B.5－BU处理组对虾体细胞DNA中(A+T)／(C+G)比值可能发生变化

C.5－BU诱变剂是通过干扰吸附蛋白基因表达来阻断病毒的吸附

D.宜选用健壮的成体对虾作为实验材料进行诱变实验

【题目】性激素是一种固醇类激素，其分泌的调节过程类似于甲状腺激素分泌的调节过程。回答下列问题：

（1）与神经调节相比，性激素调节的作用时间________。

（2）在人体中，调节促性腺激素释放激素分泌的信号分子有________（答出两种）。

（3）在与靶细胞的特异性受体结合位置上，性激素与胰岛素的区别是________________。

（4）正常成人的血液中，各种激素的浓度总是维持在一定的范围内。在维持促性腺激素浓度相对稳定的调节过程中，具有拮抗作用的激素是________。

【题目】某科研人员从野生型红眼果蝇（2N=8）中分离出紫眼突变体，并进行了以下实验：

实验一：紫眼雌果蝇x野生型红眼雄果蝇→F1均为红眼→F2中红眼：紫眼=3:1

实验二：紫眼雄果蝇x野生型红眼雌果蝇→F1均为红眼→F2中红眼：紫眼=3:1

（1）根据上述实验结果，下列关于眼色基因存在部位的假设，不成立的是_________。

①眼色基因位于细胞质中 ②眼色基因只位于X染色体上 ③眼色基因位于X、Y染色体的同源区段 ④眼色基因只位于Y染色体上 ⑤眼色基因位于常染色体上

（2）研究者让实验一的F1红眼雄果蝇与亲本紫眼雌果蝇杂交，若子代中雌果蝇均表现为紫眼、雄果蝇均表现为红眼，则（1）小题中的假设_________成立；如果利用该假设进一步分析实验一和实验二中F2的实验结果，则具体的实验结果应该是__________。

（3）若（1）小题中的假设⑤成立，则子代中雌雄果蝇表现为___________。

（4）果蝇的细眼（B）粗眼（b）也是一对相对性状B/b基因位于X染色体上。一只粗眼雌果蝇（XbXb）与一只细眼雄果蝇（XBY）交配，子代中出现了一只粗眼雌果蝇，该粗眼雌果蝇的基因型可能是________[选填合适序号：①XbXbY（雌果蝇）②X-Xb（一条X染色体部分缺失）③XbXb]。能确定该粗眼雌果蝇基因型的简单实验方法是___________________。

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网