题目内容

【题目】下图为某生物的细胞结构模式图,据图回答:

1)该细胞为_________生物细胞,判断的理由是________

2)该细胞与植物叶肉细胞相比,所共有的结构包括[ ]__________[ ]___________[ ]____________[ ]____________

3)该生物绝大多数种类是________(自养/异养)生物。

4)该生物的遗传物质主要存在于[ ]_____________中。

【答案】原核 没有核膜包围的细胞核 ①核糖体 ⑤细胞质 ⑥细胞膜 ⑦细胞壁 异养 ③拟核

【解析】

分析图解:图中①是核糖体,②是质粒,③是拟核,④是鞭毛,⑤是细胞质基质,⑥是细胞壁,⑦是细胞膜。该细胞中具有拟核,没有核膜包被的典型的细胞核,因此属于原核细胞。

1)分析图解可知,该细胞中具有③拟核,没有核膜包被的典型的细胞核,因此该细胞为原核生物细胞。

2)该细胞与植物叶肉细胞相比,所共有的结构包括①核糖体、⑤细胞质、⑥细胞膜、⑦细胞壁。

3)原核生物绝大多数种类是异养生物,少数是自养生物,如蓝藻。

4)细胞生物的遗传物质都是DNA,题中细胞的遗传物质主要存在于③拟核中。

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【题目】由于人突变细胞中含胸苷激酶(TK)而缺乏HGPRT酶,小鼠正常细胞中含HGPRT酶而缺乏TK,两种细胞均不能在HAT培养基中生长,但可在普通培养基中生长。利用上述两类细胞融合获得杂种细胞,在杂种细胞传代过程中,鼠的染色体被保留下来,人的染色体随机丢失,以至最后只剩一条或几条人染色体(如下图,图中数字代表保留的人染色体编号)。科研人员运用这一方法确定了胸苷激酶基因所在的染色体。分析回答:

(1)人、鼠细胞融合的原理是______。与植物原生质体融合过程相比,过程A特有的诱导方法是______

(2)动物细胞培养过程中,培养液中添加一定量的抗生素的目的是______,培养箱中充入5%的CO2气体的主要作用是___________________________

(3)过程B用HAT培养基进行培养,目的是_________________

(4)为了使人的全部染色体分别包含于各种不同的人鼠杂交细胞中,人鼠融合细胞应在______(填“HAT”或“普通”)培养基中传代培养。为检查杂种细胞中含有的人染色体数目和形态,最好选取______(时期)的杂种细胞进行观察。

(5)若将某次实验获得的各种人鼠杂种细胞分别在HAT培养基中培养,一段时间后,发现在HAT培养基中只有A、B、C三种杂种细胞能够生长,检查杂种细胞中保留的人染色体情况如下表(表中“+”表示有相应染色体,“-”表示无相应染色体):

根据表中信息,可推测人细胞中胸苷激酶基因位于_________号染色体上。

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