题目内容

【题目】如图为某哺乳动物生殖过程示意图(b为卵细胞)。下列相关叙述中不正确的是 (  )

A. 动物个体①②的产生分别属于有性生殖和无性生殖

B. 动物个体②的产生表明,高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力

C. 按照动物个体②的产生方式,后代的性别比例仍为1:1,但这对于动物的进化则是不利的

D. 图中a、b、c三种细胞的产生方式,仅c为有丝分裂

【答案】C

【解析】

分析图可看出,a、b两种细胞分别为精子和卵细胞,c细胞为动物的某一体细胞。

A、动物①是精子和卵细胞结合形成受精卵,然后发育成的个体,是有性生殖,②的产生过程只是重组细胞的有丝分裂,而重组细胞则是由体细胞的核与卵细胞的细胞质组合形成的,动物体细胞核移植依据的原理是细胞核的全能性,与植物组织培养一样属于无性生殖。A正确;

B、动物体细胞核移植依据的原理是细胞核的全能性,动物个体②的产生表明,高度分化的动物细胞核也具有发育成完整个体的潜在能力,B正确;

C、②的细胞核基因型与体细胞核供体完全一样,其性别也和供体一样,后代性别比例不是1:1,C错误;

D、产生a、b、c三种细胞的分裂方式中a、b的产生过程为减数分裂,c的产生为有丝分裂,D正确。

故选C。

练习册系列答案
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【题目】为研究果蝇致死基因(Sxl基因)对小鼠的影响,研究人员通过基因工程培育出含Sxl基因的多个品系杂合小鼠。

(1)为获得转基因小鼠,首先将目的基因通过__________法导入多个不同的______中,培育形成多个不同小鼠品系。科研人员发现除S品系转基因杂合小鼠表现为发育异常外,其他品系都表现正常,测定__________,发现均无显著差异,因此推测S品系小鼠发育异常不是由Sxl基因表达的蛋白质导致的。

(2)为研究S品系小鼠发育异常的原因,科研人员通过测序发现Sxl基因插入到小鼠细胞的5号染色体上(位置关系如图1所示)。

检测野生型小鼠和S品系小鼠细胞中P1基因和DCK基因的转录情况,结果如图2所示:

图2结果显示,与野生型小鼠相比,S品系小鼠中P1基因转录量______,DCK基因转录量________。由此说明___________________________

(3)进一步研究发现P1基因转录出的RNA不能翻译出蛋白质。已知M-s基因和M-l基因表达的蛋白质对生长发育起重要调节作用,为探究P1基因的作用机制,研究人员分别将P1基因、M-s基因和M-l基因导入不表达这3个基因的小鼠细胞中。在导入后的16h和32h,分别检测M-s基因和M-l基因的mRNA,结果如图3所示。在只导入M-s基因或M-l基因的情况下,只在_____h检测到杂交带。实验结果说明P1基因转录出的RNA的作用是___________________

(4)该系列实验说明,导入Sxl基因引起S品系小鼠发育异常的原因是__________

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