题目内容

( 每空1分,共11分) 细胞是生物体结构和功能的基本单位。图中的A、B、C、D是4种不同类型的细胞,请据图回答下列问题:

(1)A~D图所示细胞中一定能进行光合作用的是______________(填代号)。
(2)B细胞的某种分泌蛋白,在核糖体中合成之后,按照______________(用箭头和结构名称表示)的方向运到细胞外。
(3)与B细胞相比,A细胞中特有的能产生ATP的结构是[  ]___________
(4)图A中[4]和[6]两种具有膜结构的细胞器为适应各自的功能,都有增大膜面积的方式,方式分别是_________________________________
(5)若图B细胞表示动物胰脏内的细胞,⑥可能为____________________;若图B细胞表示浆细胞(免疫细胞),⑥可能为_____ _______
(6)从图B中可看出,通过形成囊泡形式相互转化的生物膜是                        
(7)已知图A生物进行有性生殖,图A中含DNA的结构有          (写图示中数字),其中能从父本传递给子代的是            _____(填细胞结构)
(8)若用某种药物处理B细胞,发现对氨基酸吸收速率大大降低,而对其他物质吸收没影响,说明这种药物的作用是                         ___

(1)A、D (2)内质网→高尔基体→细胞膜 (3)4 叶绿体 (4)叶绿体通过类囊体垛叠成基粒的方式,而线粒体是通过内膜向内腔折叠形成嵴的方式 (5)胰液(消化酶、胰岛素、胰高血糖素)  抗体  (6)内质网膜和高尔基体膜、高尔基体膜和细胞膜 (7)否 细胞高度分化,失去分裂能力    (8)抑制(或破坏)氨基酸的载体
(4)D 遗传物质主要存在于染色体上

解析

练习册系列答案
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(每空1分,共11分)材料分析题:

(一)某科研人员进行了植物的向光性实验,他将种在同一条件下、同一时期的某禾本科植物的幼苗分别进行如下处理:①处于自然条件下;②切去胚芽鞘尖端;③在尖端罩上黑纸罩;④在尖端以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台,使光线由单侧照过来。试分析:

(1)四种幼苗的生长情况分别是:

                        

②直立不生长;

               

                  

(2)据此实验,可以推测:产生促进生长物质的部位是                         

(3)据此实验,还可以推测,幼苗接受光刺激的部位是                        ,向光弯曲的部位在                。由此推测,有某种化学物质从苗尖端传递到了下面。

 

(二)棉蚜虫蚜体型微小,能附着于棉花植株上生活繁殖,以吸取棉花汁液为食。为了对棉蚜虫害进行监测.一科研小组从某年6月lO日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下图:

调查日期(月—日)

6—l0

6—15

6—20

6—25

6—30

 7—5 

7—10

 7—15

7—20

棉蚜数量(只/株)

0.42

4.79

4l.58

261.73

1181.94

1976.96

2175.63

2171.46

2173.23

 

(1)棉蚜与棉花的种间关系是              

(2)调查棉蚜种群数量可采用             法。据表分析调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈        型,在                 (日期)左右棉蚜种群增长速率最大。

(3)若长期使用农药防治棉蚜,会导致棉蚜种群的抗药基因频率             (增大、不变、减小)。

 

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