题目内容
【题目】下列图1为动物细胞结构示意图,图2为生物膜结构示意图,请据图回答相关问题。
(1)图1细胞中不属于生物膜系统的是___________(填标号)。
(2)若图1为唾液腺细胞,其合成与分泌消化酶的过程中,有关的细胞器有___________(填标号),该过程体现了生物膜具有___________结构特点。
(3)图2中结构B体现了细胞膜具有___________功能。
(4)图2模型就是1972年桑格和尼克森提出的___________模型。
【答案】⑤ ②③④⑤ 一定的流动性(流动性) 进行细胞间的信息交流 流动镶嵌模型
【解析】
图甲可知①是细胞膜,②是线粒体,③是高尔基体,④是内质网,⑤是核糖体,⑥是核膜。
图乙中A为载体,B为糖蛋白,C为信息分子,D为特异性受体。
(1)图1细胞中不属于生物膜系统的是⑤核糖体,核糖体没有膜结构。
(2)若图1为唾液腺细胞,其合成与分泌消化酶的过程中,有关的细胞器有②线粒体、③高尔基体、④内质网、⑤核糖体,该过程体现了生物膜具有一定的流动性(流动性)的结构特点。
(3)图2中结构B表示糖蛋白,体现了细胞膜具有进行细胞间的信息交流功能。
(4)图2模型就是1972年桑格和尼克森提出的流动镶嵌模型。
【题目】等距取样法是当调查的总体为长方形时采用的方法,是在长方形地段上,将调查总体分为若干等份,由抽样比率决定距离或间隔,然后按这一相等的距离或间隔抽取样方的方法。
(1)现有某调查小组打算调查校园草坪中蒲公英的种群密度。这块草坪长100m,宽30m,调查时抽取10个样方,那么应该每__________的距离设一样方,样方大小应__________。(填“相同”或“不同”)。
(2)调查小组确定了如下图所示的一个样方,图中圆圈表示蒲公英个体分布。请将应该计数个体的圆圈涂黑并计数,计数结果为________.
(3)若调查小组统计到各样方内蒲公英的数量如下:
样方编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
种群数量/株 | 11 | 10 | 8 | 12 | 8 | 9 | 10 | 9 | 11 | 12 |
则校园草坪中蒲公英的种群密度是_____________。
(4)分析(3)中所得数值是否与实际种群密度完全一致:________________.