题目内容
【题目】下图表示某二倍体植物的组织培养过程。请回答下列有关问题：
（1）图中①过程获得的细胞是正常植物体经____形成的。
（2）为获得无毒植株，过程②获得的细胞通常取自_______。
（3）愈伤组织的细胞与正常体细胞相比，具有_____的特点。
（4）过程③④分别是指____和____，为保证这两个过程的顺利进行，还需要在MS培养基中添加____和____进行诱导。过程④的实质是______。
（5）经①③④过程培养得到的植物与经②③④过程培养得到的植物的主要不同点是_______。
【答案】 减数分裂 根尖或茎尖（等分裂旺盛的部位） 排列疏松、高度液泡化、细胞壁薄 脱分化 再分化 生长素 细胞分裂素 基因的选择性表达 前者是单倍体植株，植株弱小，高度不育，后者是二倍体植物，可育
【解析】试题分析：本题考查植物细胞工程，考查对植物组织培养原理、过程、应用的理解。
（1）二倍体植株通过减数分裂产生生殖细胞。
（2）脱毒苗的培育应选择植株的根尖或茎尖（等分裂旺盛的部位），该部位一般未感染病毒。
（3）愈伤组织是排列疏松、高度液泡化的壁薄组织。
（4）通过脱分化形成愈伤组织，然后通过再分化形成胚状体。植物组织培养过程中需添加生长素和细胞分裂素，分化的实质是基因的选择性表达。
（5）经①③④过程培养得到的植物是单倍体，植株弱小，高度不育；经②③④过程培养得到的植物是二倍体。
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