[题目]如图的横坐标中.C1.C2.C3.C4表示某种哺乳动物(2n)在减数分裂过程中某些时期的细胞.图中a.b.c表示各时期细胞的某种结构或物质在不同时期的连续数量变化.可以与图中C1.C2.C3.C4相对应的细胞是A．初级精母细胞.次级精母细胞.精细胞.精子B．精原细胞.初级精母细胞.次级精母细胞.精细胞C．卵原细� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

【题目】如图的横坐标中，C1、C2、C3、C4表示某种哺乳动物(2n)在减数分裂过程中某些时期的细胞。图中a、b、c表示各时期细胞的某种结构或物质在不同时期的连续数量变化，可以与图中C1、C2、C3、C4相对应的细胞是

A．初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子

B．精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞

C．卵原细胞、次级卵母细胞、初级精母细胞、极体

D．卵原细胞、初级卵母细胞、极体、次级卵母细胞

【答案】B

【解析】C1染色体数目与体细胞相同，应该为精原细胞；C2中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数目与体细胞相同，应该处于减数第一次分裂，为初级精母细胞；C3中染色体：染色单体：DNA=1：2：2，且染色体数目是体细胞的一半，应该处于减数第二次分裂前期和中期，为次级精母细胞；C4中不含染色单体，染色体：DNA=1：1，且染色体数目是体细胞的一半，应该为减数分裂形成的精细胞。

	减数第一次分裂				减数第二次分裂
	前期	中期	后期	末期	前期	中期	后期	末期
染色体	2n	2n	2n	n	n	n	2n	n
DNA数目	4n	4n	4n	2n	2n	2n	2n	n
染色单体	4n	4n	4n	2n	2n	2n	0	0

练习册系列答案

初中基础知识名师讲析与测试系列答案

毕业综合练习册系列答案

学习能力自测系列答案

单元同步训练系列答案

考点精练语法与单项选择系列答案

八斗才期末总动员系列答案

初中生世界系列答案

双休日作业河南人民出版社系列答案

轻负高效优质训练系列答案

双基过关堂堂练系列答案

相关题目

【题目】下列有关生物膜的相关叙述，正确的是

A.蓝细菌没有生物膜，酵母菌具有生物膜

B.细菌的荚膜属于生物膜，病毒的囊膜不是生物膜

C.高尔基体膜能够形成小泡，内质网膜不能形成小泡

D.线粒体内外膜的结构相差很大，叶绿体内外膜的功能相似

【题目】请根据图所示，“种群增长”的坐标曲线，回答下列有关问题

（1）马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物，为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷，一段时间后，马缨丹大量繁殖，对夏威夷的畜牧业造成严重威胁，图中曲线________符合马缨丹疯狂蔓延趋势。

（2）太湖蓝藻事件使太湖美的形象大打折扣，若曲线II表示太湖蓝藻增长曲线，当种群数量达到________点后，增长率为0。

（3）依据自然界“种群增长”的特点，人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时，应把握在________点后进行。

（4）若要认识某生态系统的群落，先要分析该群落的结成，再分析该生态系统不同物种的关系。

（5）若要调查生态系统的国家一级保护动物黑颈鹤（一种候鸟，冬天飞来春天离去）的种群密度，一般采用，若在第二次捕获过程中，发现有脱落的标记（标记不影响被捕食，脱落标记仅为黑颈鹤被天敌捕食后留下）。这种情况下，估算的K值会（填“偏高”、“偏低”或“不变”）。

（6）自然保护区中各种生物在不同海拔高度的分布差异体现了（填种群，群落或生态系统）的结构特征。

【题目】处于遗传平衡的某进行有性生殖的甲、乙两个种群（属于同一物种，且每胎只生一个幼崽）内，雌性个体中基因型为DD、Dd的均表现为长尾，而dd的表现为短尾，而雄性个体中基因型为DD的表现为长尾，Dd和dd的均表现为短尾．从乙种群中选出一只雄性长尾a和从甲种群随机选出一只雌性长尾b，下列叙述正确的是（）

A．如两种群的d基因频率分别为40%、60%，则两种群混在一起，d基因的频率为50%

B．如甲种群内dd个体占25%，让a与b交配，生雄性长尾个体的概率为

C．甲种群与乙种群之间若存在地理隔离，就存在生殖隔离

D．该生物能发生的可遗传变异有突变和基因重组，这些变异决定了该生物的进化方向

【题目】某校生物研究性学习小组模拟赫尔希和蔡斯做了噬菌体侵染细菌的实验，过程如下图所示，下列有关分析正确的是

A．理论上， b和c中不应具有放射性

B．实验中b含少量放射性与①过程中培养时间的长短有关

C．实验中c含有放射性与④过程中搅拌不充分有关

D．实验结果，ad中有少量的放射性，bc中有大量的放射性

【题目】如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：

（1）该实验的亲本中，父本是，母本是．

（2）操作①叫做，操作②叫做；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意，时间上，操作过程中，操作后．

（3）红花（A）对白花（a）为显性，则杂种种子种下去后，长出的豌豆植株开的花为色．

（4）若P皆为纯合子，让F1进行自交，F2的性状中，红花与白花之比为，F2的遗传因子组成有，且比值为．F1自交F2中同时出现红花和白花的现象称为．

【题目】育种工作离不开相关的生物学知识，如图为某育种过程的流程图，则下列有关该育种过程所涉及的生物学原理的叙述恰当的是（）

亲本甲×亲本乙F1花药单倍体幼苗纯合子植株符合要求的植株．

A．过程②为减数分裂，涉及的遗传学原理是基因突变和染色体变异

B．过程③为花药离体培养，涉及的原理是植物体细胞具有全能性

C．过程④为染色体加倍，涉及的遗传学原理是染色体变异和基因重组

D．该育种过程为单倍体育种，涉及的遗传学原理主要是染色体变异和基因重组

【题目】

A. C、H、O B. C、H、O、N

C. C、H、O、N、P D. C、H、O、N、S

【题目】图1是某草地生态系统食物网的主要部分，请回答下列问题：

（1）该生态系统的主要成分是，杂食性小鸟与蛇的种间关系是．

（2）研究人员对草地上的蜗牛种群密度进行调查时，关键要做到．

（3）“野火烧不尽，春风吹又生”，这句诗反映草原被野火燃烧后能恢复原样，这是因为生态系统具有．草变绿作为一种物理信息传递给野兔，野兔的数量也会发生变化，说明信息传递具有作用．

（4）图2表示该生态系统能量流动简图，A、B、C、D分别表示生态系统的4种生物成分．图中和（填字母）在碳循环过程中起着关键作用；能量在第一营养级和第二营养级之间的传递效率为．