题目内容

右图是通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势，培育高产耐盐的杂种植株的实验流程图。下列有关的叙述中，不正确的是（）

A.过程A所用的酶有纤维素酶和果胶酶

B.B是融合的原生质体，C是耐盐性状的幼芽

C.整个实验过程所依据的原理是细胞膜的流动性

D.若目的植株丢失1条染色体，不能产生正常配子而高度不育，则可用秋水仙素处理幼芽，以便获得可育的植株

【答案】

【解析】略

练习册系列答案

相关题目

右图是通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势，培育高产耐盐的杂种植株的实验流程图。下列有关的叙述中，不正确的是（）

A．过程A所用的酶有纤维素酶和果胶酶

B．B是融合的原生质体，C是耐盐性状的幼芽

C．整个实验过程所依据的原理是细胞膜的流动性

D．若目的植株丢失1条染色体，不能产生正常配子而高度不育，则可用秋水仙素处理幼芽，以便获得可育的植株

通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势，培育高产、耐盐的杂种植株。请完善下图实验流程并回答问题：

（1）A是_▲ 酶；B是_▲ ；C是具有_▲ 性状的胚状体。
（2）若二倍体的甲种植物细胞内含a条染色体，四倍体的乙种植物细胞内含b条染色体，通过上述实验流程，得到的目的植株细胞中应含_▲ 条染色体(假设能成功)，杂种植株为_▲ 倍体。
（3）若目的植株丢失1条染色体，不能产生正常配子而高度不育，则可用_▲ (试剂)处理幼芽，以获得可育的植株。
（4）若C包裹上人造种皮，制成如右图的人工种子，则能解决杂种植株繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。下图中的③结构的主要作用是_▲ 。为了有利于幼苗茁状成长，提高农作物产量，请设计一种对人工种子处理的方法。_▲ 。

通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势，培育高产、耐盐的杂种植株。请完善下图实验流程并回答问题：

（1）A是_▲ 酶；B是_▲ ；C是具有_▲ 性状的胚状体。

（2）若二倍体的甲种植物细胞内含a条染色体，四倍体的乙种植物细胞内含b条染色体，通过上述实验流程，得到的目的植株细胞中应含_▲ 条染色体(假设能成功)，杂种植株为_▲ 倍体。

（3）若目的植株丢失1条染色体，不能产生正常配子而高度不育，则可用_▲ (试剂)处理幼芽，以获得可育的植株。

（4）若C包裹上人造种皮，制成如右图的人工种子，则能解决杂种植株繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题。下图中的③结构的主要作用是_▲ 。为了有利于幼苗茁状成长，提高农作物产量，请设计一种对人工种子处理的方法。_▲ 。

如图是通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势，培育高产耐盐的杂种植株的实验流程图。下列有关的叙述中，不正确的是

A.
过程A所用的酶有纤维素酶和果胶酶
B.
B是融合的原生质体，C是耐盐性状的幼芽
C.
整个实验过程所依据的原理是细胞膜的流动性
D.
若目的植株丢失1条染色体，不能产生正常配子而高度不育，则可用秋水仙素处理幼芽，以便获得可育的植株

如图是通过细胞工程技术，利用甲、乙两种植物的各自优势，培育高产耐盐的杂种植株的实验流程图。下列有关的叙述中，不正确的是

试题分类