题目内容
【题目】下列甲图表示将绿色的小麦植株放在温度适宜的密闭容器内,该容器内氧气量的变化情况如图曲线所示;乙图表示在一定光照强度下光合作用于CO2浓度之间的关系。请回答下列问题:
(1)观察甲图,回答下列问题:
B点时,小麦根尖分生区细胞中合成ATP的场所有_____,从5min到10min时,植物光合作用速率的变化是______(“变大”、“变小”、“不变”),最可能的原因是______,B点时植株叶绿体产生氧气的速率均为_____mol/min(假设全部细胞的呼吸速率保持不变)。
(2)观察乙图,回答下列问题:
CO2浓度小于300mg/L时,O2释放量的主要限制因素是______,若适当提高光照强度则b点将向______(“左”“右”)移动。
【答案】细胞质基质和线粒体变小CO2浓度降低 0.2×10-7mol/min(或2×10-8mol/min)CO2浓度左
【解析】分析图甲:在0~5min之间,容器处于黑暗条件下,此时植物只进行呼吸作用,因此氧气的减少量可表示呼吸作用消耗量,同时也可以计算出呼吸速率;5min之后,给予光照,此时植物同时进行光合作用和呼吸作用,因此氧气的减少量可以表示净光合作用量,由此可以计算净光合速率。而总光合速率=净光合速率+呼吸速率。
分析乙图:图中a点时CO2浓度为0时,植物只进行呼吸作用;当CO2浓度为100mg/l时,净光合速率为0,此时光合速率等于呼吸速率;当CO2浓度超过400mg/l后,该植物有机物光合速率大于呼吸速率,其光合作用达到光饱和点。
(1)①B点时,虽然给予光照,但是小麦根尖分生区细胞只能进行呼吸作用,因此该细胞合成ATP的场所有细胞溶胶和线粒体;从5min到10min时,光合作用使密闭容器内的CO2浓度逐渐减少,光合作用速率逐渐下降。B点时光合作用等于呼吸作用,在0~5min内,植物只进行呼吸作用,并且呼吸速率=(5-4)÷5=0.2×10-7mol/min,因此此时植株的氧气合成速率约为0.2×10-7mol/min;
(2)①分析乙图可知,CO2浓度小于300mg/l时,O2释放量的主要限制因素是CO2浓度,若提高光照强度,则植物的光合速率上升,则光补偿点将向左移动;②植物需氧呼吸第二阶段的名称和场所分别是柠檬酸循环;线粒体基质和嵴。
【题目】
(1)图中D是_____,_____(字母代号)直接为细胞生命活动提供能量。用_____法,可以研究物质B的去向。
(2)场所Ⅱ是_____。多种化学反应能够互不干扰地在场所Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ内进行,是由于___(结构)的分隔作用。
(3)选用A、B两种植物进行光合作用的探究实验,实验结果如下表。请分析回答:
A、B植物在不同条件下单位时间内O2的释放量(mL)
CO2浓度 | 灯泡的功率(单位:W) | ||||||
20 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | ||
0.1% | A植物 | 3.4 | 16.0 | 28.2 | 40.5 | 56.5 | 56.5 |
B植物 | 2.6 | 9.1 | 19.2 | 55.7 | 75.6 | 102.6 | |
0.03% | A植物 | 2.3 | 11.2 | 19.8 | 27.6 | 27.5 | 27.6 |
B植物 | 1.8 | 8.4 | 18.9 | 54.2 | 75.2 | 101.8 |
①在阳光不充足的地区,大棚种植A、B两种植物时,光照将最可能成为限制________植物正常生长的主要因素。
②分析上表数据可以看出,处于灯泡功率为200 W、CO2浓度为0.03%条件下的A植物,采取________________措施能显著提高光合作用强度。
③A植物在CO2浓度为0.1%时,若将灯泡功率由300 W再逐渐增大至400 W,请预测O2释放量的变化趋势是__________________________________________________________________________。