题目内容
【题目】为探究某品种水稻幼苗在不同光照条件下的实际光合速率，某科研小组将水稻幼苗置于多组装置中进行实验（各装置中温度、二氧化碳浓度等条件相同且适宜）。在不同的光照强度下，测定单位时间内CO2的释放量，并计算出O2的产生量，分别绘制成A、B曲线如图所示。请据图回答下列问题：
（1）图中m值是在___________条件下测得的。若实验中的每组装置都只能利用一盏瓦数不变的台灯照射，则可以通过调节____________来改变光照强度。
（2）当光照强度为c时，突然改变装置中的某因素，立刻测量光合作用的产物，发现水的消耗速率和ATP的生成速率均未立刻增加，而叶绿体中C3的含量下降，试分析最可能的原因是________
（3）水稻幼苗的光补偿点（即光合速率等于呼吸速率时的光照强度）为图中的_______点，此时水稻叶肉细胞的细胞器中[H]的移动方向有：____________________________________________。
（4）在整个实验过程中，水稻幼苗可通过_________作用将储藏在有机物中稳定的化学能转化为ATP中的化学能和热能。
【答案】 黑暗 台灯与装置之间的距离 CO2浓度降低，导致形成的C3速率下降，所以C3含量减少 b 线粒体基质到线粒体内膜、类囊体薄膜到叶绿体基质 细胞呼吸（或有氧呼吸或呼吸）
【解析】试题分析：氧气的产生量代表光合速率，二氧化碳的释放量代表净光合速率（光合速率-呼吸速率）。据图分析，随着光照强度的增加，光合作用强度应该逐渐增加，因此氧气的产生量不断的增加，而二氧化碳的释放量逐渐减少，因此图中A曲线表示二氧化碳的释放量，B曲线表示氧气的产生量。图中O点时，光照强度为0，此时只能进行呼吸作用，因此m值表示呼吸速率；b点时，二氧化碳的释放量为0，说明光合速率与呼吸速率相等。
（1）根据以上分析可知，m对应的光照强度为0，表示在黑暗条件下测得的该植物的呼吸速率。若实验中的每组装置中的台灯的瓦数不变，则可以通过改变台灯与装置之间的距离来实现光照强度的改变。
（2）根据题意分析，c点光照强度下光合速率达到了最大值，且突然改变装置中的某因素后，水的消耗速率和ATP的生成速率均未立刻增加，而ATP会影响暗反应过程中的三碳化合物的还原，说明改变条件后影响的是暗反应过程中的二氧化碳的固定；结果是三碳化合物的含量降低，说明二氧化碳的固定减慢了，进而说明改变的因素是CO2浓度降低。
（3）图中b点二氧化碳的释放量为0，表示光补偿点，此时光合速率与呼吸速率相等，此时光合作用产生的[H]从类囊体薄膜移到叶绿体基质，有氧呼吸第二阶段产生的[H]从线粒体基质移到线粒体内膜。
（4）水稻细胞可以通过呼吸作用将储存在有机物中稳定的化学能转化为ATP中的化学能和热能。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
【题目】“种群存活力”分析可用于研究一些因素如何影响到种群灭绝的可能性，这种研究方法目前已被用来评价秦岭大熊猫现有种群的存活能力，并借此探讨相应的保护措施。请回答下列问题：
（1）研究秦岭大熊猫种群动态，常需要调查种群密度，它是种群最基本的_______特征。
（2）在环境条件不变的情况下，对秦岭大熊猫进行“种群存活力”分析时，得到如下表所示的数据，请据表分析回答。
初始种群规模/只 | 10 | 20 | 25 | 28 | 30 | 40 | 50 | 70 |
种群在200年内的灭绝概率 | 0.412 | 0.132 | 0.076 | 0.065 | 0.041 | 0.010 | 0.002 | 0 |
若以“种群在200年内的灭绝概率小于5%”作为种群可以维持存活的标准，则该种群维持存活所需的最小初始规模范围在______________只之间。
（3）若以环境质量下降、自然灾害以及人类的偷猎和捕捉等限制种群数量增长的环境阻力为“限制压”，下图曲线表示不同“限制压”下（以小数表示）初始规模不同的种群与其在200年内的灭绝概率（%）的关系。请据图分析：
由图可知，随着限制压的增大，种群灭绝的可能性会_________，维持种群存活的最小规模会________（填“增大”减小”或“不变”）。若种群的灭绝概率为5%，则当限制压为0.02时，“最小存活种群”的规模为__________只。
（4）基于上述研究结果，请你提出2个针对秦岭大熊猫的保护建议：_______________________
