题目内容

【题目】如图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦(ddEE)的示意图,下列有关此图叙述错误的是(  )
A.②过程中发生了非同源染色体的自由组合
B.实施④过程通常用一定浓度的秋水仙素
C.实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖
D.实施①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起

【答案】C
【解析】解:A、②过程中的减数第一次分裂后期,在同源染色体分离的同时,发生了非同源染色体的自由组合,A正确;

B、实施④过程通常用一定浓度的秋水仙素,处理单倍体幼苗,抑制细胞有丝分裂过程中,纺锤体的形成,使染色体加倍,B正确;

C、实施③过程依据的主要生物学原理是细胞的全能性,配子中的染色体带有全部的遗传信息,C错误;

D、①过程是让两个各具优良性状的植株进行杂交,主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起,D正确.

故答案为:C.

根据题意和图示分析可知:①是杂交,②是减数分裂,③是花药离体培养,④是用秋水仙素处理,使染色体加倍.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.

练习册系列答案
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【题目】磷是植物生长的重要营养元素之一,为了从土壤中筛选出能够将难溶性磷酸盐转化为植物能吸收的可溶性磷的优良解磷菌株,以便将其添加到有机肥中,改善植物磷元素供应.科研人员进行如下实验: 实验原理:固体培养基中难溶性磷酸盐在微生物作用下溶解,会在菌落周围形成透明圈,透明圈直径(D)与菌落直径(d)的比值(D/d)代表微生物溶解磷的能力大小.
实验步骤:步骤1 取某地区土样5g制得土壤溶液后稀释,取稀释液1mL接种到基础培养基A上,在适宜温度下培养72h.步骤2在基础培养基A上用接种环挑取代表性菌落再次接种,培养3~4d后观察菌落特征和透明圈的大小,初步筛选出三种优良解磷菌株(如表).

菌株

透明圈直径
(D)单位:mm

菌落直径
(d)单位:mm

D/d

22.8

15.3

1.5

20.7

7.7

2.7

8.2

7.5

1.1

请分析回答下列问题:
(1)为了筛选出所需菌株,培养基中唯一的磷源应该是 , 步骤1中接种方法是 , 步骤2中接种环的灭菌方法是
(2)土壤中的磷以形式被植物细胞吸收,吸收后可用于合成 . (填出2种含磷的有机物).
(3)根据实验结果可以确定溶解磷能力最强的菌株是 . 为了保持所得菌种的纯净,需要进行菌种的保藏.临时保藏时,要将菌种接种到试管的培养基上,长成菌落后放入4℃的冰箱中;长期保存时可以采用的方法.
(4)实验中所用的固体培养基往往是在液体培养基中加入凝固剂制备的,培养基上出现的单一菌落可以看做一个(填“种群”、“群落”、“生态系统”).

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